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我国教育萌芽于什么时期
萌芽时期
的学校类型主要有
答:
根据人类学的材料,在原始社会末期便出现了学校
教育
的
萌芽
形式:青年之家。三、最早的学校教育产生于古代两河流域,根据比较明确的文字记载则产生于最早的古代奴隶制国家:埃及。由于两河流域文明发生的时间比古埃及文明发生的时间更早,以及同一
时期
有关学校教育的考古材料。在
中国
,根据文献在夏朝就已有学校...
教育
学发展经历了哪四个
时期
?
答:
教育
学的产生和发展经历了四个阶段:第一阶段:学科
萌芽
阶段。主要特征是教育学还没有从哲学、政治学、伦理学中分化为独立的学科。第二阶段:学科初步形成阶段。主要特征是教育学成为一门原始状态的独立学科。第三阶段:学科发展阶段。教育学在整体和局部上都向着科学化方向发展。第四阶段:学科现代化阶段...
教育
学的
萌芽时期
是
什么
样子的?
答:
(2)
萌芽
阶段
中国
的
教育
思想 ①《学记》战国后期,中国出现了世界上第一部教育文献《学记》(《礼记》中的篇目)②孔子 孔子是中国古代最伟大的教育家和教育思想家,他的教育思想集中反映在《论语》一书中。他很注重后天的教育工作,主张“有教无类”,认为教育目的是把人培养成“贤人&...
教育
经济学
萌芽于
20世纪的( )。
答:
【答案】:A
教育
经济学
萌芽于
20世纪20年代到50年代末,形成于60年代。
我国萌芽时期
的学校称为
答:
成均是古代
萌芽时期
的学校称谓。公元前3000年左右,
我国
已有“图书文字”和“象形文字”了,于是也就有了专门传授和学习文字的机构“成均”,这就是学校的最初萌芽。到了夏代,则有了正式以教为主的学校称为校。商代生产力日益发展,文化日趋进步,科学日渐发达,因之学校又有增加,称为学与瞽宗。西周...
德育思想的萌生和形成是
什么时期
?
答:
时期
:
中国
传统德育的制度化汉唐是
我国
封建社会的上升时期.汉唐时期的社会思潮在汉初为黄老之学,武帝以后是被定于一尊的儒学,魏晋时期玄学兴起,南北朝时期佛家、道家日盛,隋唐时期儒、道、佛“三教归一”,宋明理学初露端倪.(三)宋元时期:中国传统德育的深化发展这个时期,是我国封建社会又一次由割据走向统一的时期.这...
党的思想政治
教育
的
萌芽
阶段指的是哪一个
时期
?
答:
此次讨论中的部分论文是收入《论论思想政治工作科学化》一书,于1981年出版。1983年《思想政治工作概论》,作者:张蔚萍、张俊南 1983年7月中共中央批转的《全国职工思想政治工作纲要(试行)》。2.系统建设
时期
(1984--1999)1984年开始招生,专业名称为思想政治
教育
专业。有12所高校开办了思想政治教育...
学校体育最早出现
于什么
社会
答:
学校体育最早出现于奴隶社会。
我国
古代学校体育
萌芽于
西周
时期
,夏、商、西周体育夏、商、西周时期(约前21~约前8世纪),
中国
进入了奴隶制社会。原始社会后期已出现的军事活动,随着阶级矛盾的尖锐化而日益频繁,并对这一时期的体育产生深刻的影响。
确立
教育
目标的依据是怎么样?
答:
确立语言
教育
活动目标的依据有
哪些
制订教育活动内容的依据 制定语言教育活动的目标,是语言教育活动设计中最重要的一环,它的恰当与否,将对真个活动设计产生决定性影响。为了使语言教育活动的目标能够起到龙头作用,教师在制订活动目标时应该遵循以下原则: 1.目标应着眼于学前儿童的发展。包含着两层意思:一是目标的制...
古代社会学校
教育
形态是
什么
?
答:
西周
时期
的“乡学”即是地方官学。由封建王朝直接举办和管理,旨在培养各种高级统治人才的学校系统则是中央官学。中央官学创于汉,盛于唐,衰于清末。与官学并行、行于民间的
教育
则为私学。私学起于春秋,孔子、少正卯都是私学的创始者。
中国
的私学伴随了中国古代社会的整个历史行程。 7.个别施教或集体...
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