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我会把下列句子排列成通顺的一段话
把下面的句子排列成一段通顺的话
答:
( 1 )被称为我国“书圣”的东晋书法名家王羲之,7岁开始练字,并熟读书法论著. ( 3 )在绍兴兰亭“临池学书”时,因为每天洗笔砚,使一池清水都变成“墨池”。( 5 )以后他又游遍名山大川,结识书法名家,博采众长。 (2 )他几十年如一日,刻苦练笔,从不间断。 ( 4 )正因为这样,他才练出“...
把下列句子排列成一段通顺的话
。
答:
每天傍晚我都会去观察蜘蛛网。一连几天,我看蜘蛛网都是平平地挂在哪里,没有什么变化。有一天,我忽然发现蜘蛛离开了原来的网,从房檐向
下面的
篱笆竖着拉一条条长丝,好像一根根的细柱子.随后,蜘蛛就沿着这几根竖丝,侧着身子来回地爬着,绕上一圈圈的细丝。不一会儿,蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。
把下列句子排列成一段通顺的话
,序号写在括号里。
答:
(4)一个小时过去了,他站起身,把侍者叫来,让侍者给他结账。(1)有一天,贝多芬肚子饿了,打算到饭店吃饭。(3)走进饭店,刚坐下,他互让相处
一段
优美的旋律,非常兴奋,顺手便把饭桌上的菜谱翻过来,在菜谱背面画出许多小蝌蚪一样的音符 。(7)侍者好奇的望着贝多芬,心想:这人真怪!(2...
将下列排列
错乱的
句子
整理
成一段通顺
连贯
的话
六年级寒假学习园地_百度...
答:
( 5 )田野的尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。( 4 )小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。( 2 )溪水是那么的清澈、明净;水里的鱼儿自由自在地游来游去。( 1 )一条小溪从我们的村子旁静静地流过。( 6 )山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。( 3 )...
把下列句子
整理
成一段通顺的话
答:
1-3-4-5-6-2 一切科学的研究,就其来源来说是实践,就其功用来说是指导实践. 如果科学研究离开了指导实践,它还有什么用呢? 语言科学的研究最终也要归结到指导运用语言的实践上来. 当然,对于指导实践不能理解得太狭窄. 有的研究课题在指导实践上不是那么直接,不是那么立竿见影.但是总的说来,还是...
把下列
错乱
排列的句子
整理
成一段
条理
通顺的话
(在括号里写上序号),并按...
答:
(4)上层有5个塑料小套管,可插铅笔和钢笔 (3)文具盒分上下两层 (5)
下面一
层有三个大小不同的空格,可以用来放橡皮、小刀和尺子等学习用品 (2)画上有蓝天、白云、红花、绿叶,还有小桥、流水 (6)我很喜欢
我的
文具盒 这一题,我是按(空间从上到下)的顺序
排列的
...
把下列句子排列成一段通顺的话
答:
(6)大家都伤心地说,小街在房子的下面。(2)来的人越来越多,房子都不够住了,大家就开始砌新房子。(1)一条小街非常热闹,每天都有很多人来游玩,大家都住在小街上。(3)房子越砌越多,小街上到处是房子。(5)有人问,小街到哪里去了。(4)后来,大家再也看不到原来的小街了。
把下面排列
错乱的
句子
整理
成一段通顺的话
,在括号里填上序号。
答:
(3)老师有像桥一样辛劳,多少个深夜,他们还在灯光下备课,批改作业 (2)老师像桥一样朴实,他们普通而平凡,忠实地担负着培育下一代纷扰重任 (5)今后如果我成功了,那是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。(4)老师还向桥一样无私,他们把一批批学生送走,而在这过程中,去向蜡烛一样...
把下列排列
错乱的
句子
重新整理
成一段通顺的话
答:
(2)比如悬梁刺骨的孙敬,他是一个晋朝人,每晚读书时,他为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上,防止自己睡着。(1)“功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事。(4)还有现代的徐悲鸿,他的画闻名中外,年轻时他励志学画,用他...
题目:
把下面排列
错乱的
句子
整理
成一段通顺的话
,将正确的序号写在句子...
答:
( 2 )一条小溪从田边流过。( 4 )湖面上碧波荡漾,白鹅浮游。( 5 )小湖那边新建的住宅群,隐藏在浓密的树林里。(
1
)我的眼前是一块金色的油菜田。( 3 )溪流尽头是一个平静的小湖。这样
排列
后变成——
我的
眼前是一块金色的油菜田,一条小溪从田边流过。溪流尽头是一个平静的...
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3
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把下列词语排列成通顺的句子
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