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情感前面加什么词语
如何才能提高语文阅读理解能力
答:
学生阅读能力能反映他们对课文的理解程度。如果课文中
的词语
、句段意思不太懂,学生读起来必然不流畅。如果意思领会不正确,阅读时的语调、
感情
就不恰当、不自如。因此,我们要深入了解学生对课文的理解程度,难点在哪里,只要找上、中、下层生分别读一读课文,就能知道学生的实际。只有了解学生实际,才能有的放 进行教学。
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