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总结提纯固体物质的方法
高一化学必修一知识点
总结
答:
iv、升华 升华是指
固态物质
吸热后不经过液态直接变成气态的过程.利用某些物质具有升华的特性,将这种物质和其它受热不升华的物质分离开来,例如加热使碘升华,来分离I2和SiO2的混合物.2、化学
方法
分离和
提纯物质
对
物质的
分离可一般先用化学方法对物质进行处理,然后再根据混合
物的
特点用恰当的分离方法(见化学基本操作)进行...
初中化学除杂知识点归纳有哪些?
答:
提纯与除杂:用物理或化学
的方法
把混合物中的杂质除去而得到纯物质。在提纯过程中,如果杂质发生了化学变化,不必恢复成原物质。二者的方法在很多情况下是相似的,但分离比提纯的步骤要多,因为各组分均要保留,绎过化学反应使混合物中各组分经转化而分离后还要复原为原来的组分
物质提纯
和除杂过程中经常用...
请问重结晶
提纯的
一定要是能结晶的
固体
?
答:
(有的
固体的
定义是要能结晶的,像玻璃在这定义下不算固体算玻璃体)几乎所有的固体都能结晶,就看你有没有本事让它结晶了 像蛋白质,结晶就很困难 病毒也能结晶呢!重结晶
提纯
不只要能结晶,还要求不能与杂质发生共结晶
石墨的化学
提纯方法
有哪些
答:
除杂的原则:(1)不增:不增加新的杂质;(2)不减:被
提纯的物质
不能减少;(3)易分:操作简便,易于分离;常见物质除杂
总结
原物所含杂质除杂质试剂除杂质
的方法
(1)N2(O2)---灼热的铜丝网洗气 (2)CO2(H2S)---硫酸铜溶液洗气 (3)CO(CO2)---石灰水或烧碱液洗气 (4)CO2(HCl)---饱和小...
谁有关于有机化学除杂的知识点
总结
啊
答:
这是常用到的分离除杂
方法
:分离、除杂 所谓分离,即是使混合物各组分一一分开,并保持原物之不变。所谓除杂(提纯),便是指除去杂质,同时被
提纯物质
不得改变,不得引入新杂质。如果不能将杂质变为所需要的物质,一般是将杂质转化为气体或沉淀除去。分离、除杂常用操作及原理一览:1、过滤 适用范围:固液...
初中化学
物质的
检验,除杂
总结
!
答:
将混合物中的几种物质分开而分别得到较纯净的物质,这种
方法
叫做混合
物的
分离。将物质中混有的杂质除去而获得纯净物质,叫
提纯
或除杂。除杂题是初中化学的常见题,它灵活多变,可以综合考察学生的解题能力。现列举几种方法:化学方法:原理 (一)、加入的试剂只与杂质反应,不与原物反应。 (二)、反应后不能带入新的...
初中化学
物质
鉴别规律及操作
方法
答:
二、
固体
的鉴别。通常利用
物质的
物理性质,如颜色、在水中的溶解性、溶解时的吸热放热现象、溶解后溶液的颜色等加以鉴别。金属、碳酸盐等,通常利用化学性质加以鉴别。例如,NaCl、CaCO3固体的鉴别,可各取少许分别加入水,能溶解的是NaCl,不能溶解的是CaCO3.家中的食盐和碱面固体的鉴别,可各取少许加...
高中化学粗盐
提纯的方法
与步骤
答:
五、实验
总结
过滤操作中的问题探析 过滤是最常用的分离液体和
固体的
实验操作.现行的初中化学教材中仅粗浅地介绍了过滤的操作要点,而实际操作过程中,往往会遇到许多细节性的问题.笔者结合教学实际,就过滤操作中经常遇到的问题谈一下自已的解决
办法
,仅供参考.(一)、怎样选择漏斗和滤纸?漏斗的大小主要取决...
化学粗盐
提纯的
要点、 以及快速判断
的方法
、 还有萃取的反应原理和易...
答:
五、实验
总结
过滤操作中的问题探析 过滤是最常用的分离液体和
固体的
实验操作.现行的初中化学教材中仅粗浅地介绍了过滤的操作要点,而实际操作过程中,往往会遇到许多细节性的问题.笔者结合教学实际,就过滤操作中经常遇到的问题谈一下自已的解决
办法
,仅供参考.(一)、怎样选择漏斗和滤纸?漏斗的大小主要...
初中化学实验
总结
和实验的操作步骤 要全初中的
答:
对于
物质的提纯
和分离,不论用何种
方法
都应遵循以下原则:除去杂质的过程中不能引人新的杂质; 所选试剂一般只能跟杂质起反应;反应后的生成物必须容易分离(最好是转化为沉淀或气体). (二)典型的题解析 〔例1〕(1)实验室要制取并收集得到较纯净的氧气和氢气,有两项操作是完全相同的两项操作是 和 (2)甲、乙...
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