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怎样看待人才
当今社会需要什么样的
人才
?
答:
这就好像”上大学选专业“,热门的专业就是社会需要的,自己的兴趣即是你自 己想要成为的。但是,实际情况并不是你想的那样,社会的需要在不断变化,自 己的兴趣同样在变,而且变得还很快,因为人大多有这种毛病“喜新厌旧”。所以,对待这个问题要用“发展”的眼光来
看待
,社会对
人才
的需要在发展,...
怎样看待
现今大学生的就业问题?
答:
当代大学生的社会环境分析:1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,
人才
竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。2、特殊社会环境:当前,我国大学生毕业人数基数大,大学毕业生的就业压力非常大,大学生就业已经成为社会关注的热点问题,近年来...
你眼中的
人才
标准是
怎样
的?
答:
人才
——既会做人(人品)又有才华(知识多)生下来就什么都会的叫天才只有文凭不会应用的叫做书呆子。有文凭会应用但是没有人品的叫做混才。有文凭有人品又善于向别人学习的叫做奇才没有文凭有人品又善于向别人学习的叫做可造之才,没有文凭无人品又不善于向别人学习的叫做庸才。没有文凭也没有人品的...
如何看待
能者多劳,优胜劣汰,有为才有位,唯才是用的用人原则
答:
企业家不都是唯才是用吗?只有有才华了,你才能有你的位置,要不然
怎么
才能从娃娃抓起呀?只有社会进步,
人才
进步,我们的生活水平才能有更高的提高,就像现在农民,你没有技术,没有人才培养,你怎么才能将庄稼提高产量呢? 现在的农民种庄稼都已经使用技术,现代化的技术了,机械化,所以也唯有学习才...
如何看待
“高考不是选拔
人才
的唯一方式”的说法?
答:
第一,以考试作为入学选拔标准会加剧教育资源集中的现象。考试成绩通常反映学生的学习能力和考试技巧,而这些能力受到各方面因素影响,比如家庭背景、学生兴趣、教育水平等,这些因素的不同使得有些学生不能得到公平的竞争,因此,很容易导致
人才
资源的大量流向少数富裕家庭。这样,在教育资源不平等的情况下,...
47名应届生骗领49万杭州
人才
补贴,你
如何看待
这些学生的行为?
答:
47名应届生骗领49万杭州
人才
补贴,对于这些学生的行为,我有这几个方面的看法。第一个方面的看法,这47名应届生太看重钱了。现在大学生消费支出大,尤其是应届毕业生,出去找工作的花费比较多。另外,学生之间贫富差距大,部分学生看到其他学生消费支出高,羡慕他们,就希望赚快钱。他们看到杭州人才补贴...
衡量
人才
的主要标准是什么
答:
身处现代社会,创新意识和团队合作能力是企业家不可或缺的能力。此外,有较好的社交能力也能够使人才更好地获取资源。综上所述,衡量人才主要标准是多方面的,包括学历、工作经验、实际能力、创新能力、社交能力等。企业在招聘人才时应该综合考虑这些标准,而不是单一地
看待人才
。
从世官制到科举制,
如何看待
古人对
人才
选拔的执着?
答:
从世官制、察举制、九品中正制到科举制,不难发现古人对
人才
选拔的执着,而一项制度的诞生也并非那么容易,也许放在当今来看,考试很容易,但却让古人经历了数百年的摸索,最终才逐渐成型。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 小夕爱学习 2020-10-29 · 学生 小夕爱学习 采纳数:17 获赞数...
辩论赛 企业用人应注重
人才
还是做人
答:
补充一句,“我愿天公重抖擞,不拘一格用
人才
。” 请辨证的
看待
才德的共存,并分清企业对才德需求的主次,而我所说的"不损害企业的利益"的确是对德的要求啊,我们并不否认德对企业是有一定的重要性,但是相对企业来说,要发展还是需要有才能的人来推动,所以对起来来说才远远要比德重要的多了. 才能为先,就讲商场...
所谓寒门难出贵子,寒门真的很难出
人才
吗,你是
如何看待
的?
答:
如今到了21世纪,通过考试来改变自己人生的人大有所在,考试诸如中考、高考、考研等被认为是最具公平的考试,对于那些寒门子弟,这是他们难得的一次机会。然而,社会界不乏有言论说道,考试对于寒门来说仍然不公平,寒门很难出
人才
,他们或许是基于以下几点来考虑的。第一,从教育资源来看,寒门学子的教育...
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