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怎么改正孩子错别字的毛病
怎样
才能让
孩子改掉
爱写
错别字的
坏
毛病
。
答:
2、勤查字典
。字典是我们学习的好帮手,是我们身边的“老师”,遇有不会写的字,要勤于查字典,不能懒惰,这样就可以减少出错的机会。3、
不耻下问
。学习中,遇有不会写的字,要敢于向老师和同学们请教,不能不会装会。否则,我们就失去了一次改正错误的宝贵机会。4、
善于联想
。遇有不会写的字,...
...漏字,
错字
。做数学题不会自己检查,有方法
改正
他的这些坏习惯吗?_百 ...
答:
采用适当的教育方法,不要急性子
。当他有错别字时不要大声责怪,
把他不懂的地方找出来,先叫他去抄5次
(不要太多,太多会使他反感)然后分析那个错别字,最好就是然他把笔画顺序认熟,你分析后他再写就不会错啦!!
那个应用题,就要让他检查
,你在他旁边陪他检查,教他一些检验的方法,他松懈...
孩子错别字
多
怎么
训练
答:
孩子错别字多可以通过增加阅读量、注重基础知识、纠正错误、培养孩子的观察能力、建立良好的写作习惯几个方法来训练
。1、增加阅读量:多读书可以帮助孩子扩大词汇量,同时也可以帮助孩子更好地理解字词的含义和用法。在选择阅读材料时,可以选择适合孩子年龄段的优秀儿童文学、故事书、绘本等,同时也可以引导...
孩子
写作业很马虎粗心,
错别字
一大堆
怎么
办?
答:
2.草稿不要太草
。不少孩子马虎是从草稿开始的。所以家长要教育孩子草稿不要太草。从草稿开始就要严肃认真。这有利于克服马虎的毛病。3.
不要依赖橡皮
。橡皮是造成马虎的一个根源,反正错了可以擦,于是错了擦,擦了错,孩子不在乎。家长如果限制孩子使用橡皮,错了不许擦,孩子就会认真一点。“三思而后...
孩子
五年级了,写作文的时候
错别字
特别多,该
怎么
办?
答:
3.形近字
,定期帮助孩子整理形近字,并短期内一个礼拜为最佳,让孩子练习组词,更好的清晰记忆他们的区别运用。形近字也是容易出错的一个问题。4.汉字博大精深,在于不断的积累和整理,
让孩子养成勤复习
(在精不在量)、多比较(多音字、同音字、形近字等等)、多运用(组词、造句)随手记录的好习惯,错...
孩子错别字
特多,家长应
怎么
做?
答:
“在写作时,
孩子
需要更加细心,注意避免常见的
错别字
。"“让孩子反思自己的错误,找出常犯的错别字,并加以
纠正
。"四、鼓励孩子多读书、多写作 “阅读和写作是提高语文水平的有效途径,鼓励孩子多读书、多写作,积累语言表达的经验。"“多读书可以帮助孩子提高词汇量和语感,同时也能提高对正确书写的...
孩子
老写
错别字怎么
办
答:
4、采用螺旋式复习法。小学低年段的
孩子
还缺乏精细的分析能力,短时记忆占优势。为了减少
错别字
,必须经常性地复习巩固,以便达到长时记忆的效果。研究发现,螺旋式的识字复习法是较有成效的识字巩固方法,其做法是在相对的时间内,复习前面教过的生字,如今天复习昨天的,下周复习上周的。
孩子
写的字经常有
错别字
,
怎么
办?
答:
2、落实“331”。即学习了一个新的汉字后,就要求学生把该字的拼音认真地书写3遍,汉字认真地书写3遍,再结合这个字词在课文中的语言环境把字义书写一遍。让学生有一个反复练习、巩固的过程。待到练习巩固后,还要进行系统地听写的检查,一旦发现有错别字则一定要当堂
及时纠正
,而且要反复书写几遍。
纠正孩子
写错字的秘诀 3个方法纠正孩子易写
错别字的
习惯
答:
如“坚决消灭
错别字
”,并将其放在他们经常能看到的地方,如作业本第一页。这样可以帮助
孩子
在注意力集中时
改正
粗心的习惯。要帮助孩子克服粗心大意
的毛病
,家长需要耐心分析和指导。粗心大意是许多孩子普遍存在的问题,让父母感到困扰。要根本解决这个问题,我们需要分析原因,并找到解决之道。
小学三年级的
孩子
总是写
错别字怎么
办
答:
1、把汉字的基本笔画,汉字的基本结构,汉字的笔顺规则,进行系统的复习。2、把写错的字,重新学习正确的写法,熟记多写。3、设计一些易错字,让他们进行
纠正
练习。先说出错写的原因,再写出正确的。4、循环往复,长此以往,会进步。
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