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志士仁人无求生以害仁
老子所说的“仁”到底是什么意思?
答:
虽然纸张和文字的发明和广泛运用使得前人的思想成果得以积累、传播,后世的人们“以史为镜可以知兴替”,但是前人的任何思想和理论都是在当时的历史环境中产生的,不可能传之百世而皆准,前人的理论可以指示出方向但绝不可能预见一切。即老子所言“前识者,道之华,而愚之始。”也正如恩格斯晚年所说“...
什么是仁礼
答:
礼是中国古代社会的典章制度和道德规范。作为典章制度,它是社会政治制度的体现,是维护上层建筑以及与之相适应的人与人交往中的礼节仪式。孔子把“
仁
”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。他第一个把整体的道德规范集于一体,形成了以“仁”为核心的伦理思想结构,其中孝悌是仁的基础,是仁学...
论语是记录孔子及其弟子言行的一部什么体著作
答:
论语是记录孔子及其弟子言行的一部语录体,叙事体的著作。《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成,至汉代成书。主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地反映了孔子的思想,是儒家学派的经典著作之一。以语录体为主,叙事体为辅,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》、《...
什么是“仁”
答:
“
仁
”是儒家最基本的社会伦理范畴,是儒家思想的核心,其他的礼、义、廉、耻、孝、悌、忠、信等无不围绕仁展开,三纲五常是儒家倡导的基本社会伦理准则,而“仁”是五常之首的地位。所以,了解儒家思想,首先就要理解儒家的“仁”的基本涵义。“仁”的本意是亲和的意思,指人和人之间互相亲爱。《说...
孔日成仁,孟日取义是什么意思?
答:
出处:《绝命词》作者:文天祥 朝代:宋朝 原文:孔曰成仁,孟曰取义,唯其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事?而今而后,庶几无愧。解释:孔子教导成仁,孟子教导取义,只要把道义做到了极点,那么所希望的仁德自然也就做到了极至。我们读圣贤之人的著作,学习的是什么东西?既然学会了仁义,那么...
名词解释:仁爱孝悌
答:
“仁爱孝悌”的意思是:“仁爱”以孝悌为根本,兄友弟恭,形成一种浓浓的家庭亲情。“仁爱”是儒家思想的核心思想,即重视人,尊重人,同情人,关怀人。“仁爱孝悌”是以“家”为单位讲述仁爱的思想,仁爱应当以最基本的“孝悌”(孝敬老人、尊重兄弟)为基础,小家是国家的组成部分,小家的和睦即为...
仁者和智者有区别吗?
答:
其中孝悌是仁的基础,是仁学思想体系的基本支柱之一。他提出要为“仁”的实现而献身,即“杀身以成仁”的观点,对后世产生很大的影响。《论语.颜渊》:“樊迟问仁。子曰:‘爱人’。”又“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。”又《卫灵公》:“子曰:‘
志士仁人
,
无求生以害仁
,有杀身以...
“孔曰成仁,孟曰取义,唯其义尽,所以仁至。”这句话是什么意思?
答:
出处:《绝命词》作者:文天祥 朝代:宋朝 原文:孔曰成仁,孟曰取义,唯其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事?而今而后,庶几无愧。解释:孔子教导成仁,孟子教导取义,只要把道义做到了极点,那么所希望的仁德自然也就做到了极至。我们读圣贤之人的著作,学习的是什么东西?既然学会了仁义,那么...
请问,“人能弘道,非道弘人”是什么意思?请举例详细解释和说明。_百度...
答:
以道弘人,用来装点门面,哗众取宠,那就不是真正的君子之所为。这两者的关系是不可以颠倒的。举例:朱熹注:“人外无道,道外无人。然人心有觉,而道体无为;故人能大其道,道不能大其人也。”(《论语集注》)董仲舒天人对策中也引此句,言治乱废兴在于己。今人杨伯峻认为与愿意不合。
有关仁义的古人名言
答:
译文:可是陈涉一个人首倡起义,秦王朝的七代宗庙就被毁坏,连秦王子婴也死在别人手中,被天下的人所讥笑,这是什么原因呢?这是因为不施行仁政,而攻取天下和后来防守天下的形势是不同的啊。5、博爱之谓
仁
,行而宜之之谓义,由是而之焉之谓道,足乎己无待于外之谓德。仁与义为定名,道与德...
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