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心目中的英雄小练笔100
五年级下册语文《再见了,亲人》图中,选一个人物,以他们的口吻仿写一段...
答:
还记得,有一个名叫邱少云的战士,为了不让敌人发现我军目标,在敌人投掷的燃烧弹下被活活地烧死了。所有这些,都在朝鲜人民中传为佳话,也成为我们
心目中
永远
的英雄
。战争结束后,你们又为我们重建家园,种庄稼,送衣物和食品。你们为我们浴血奋战,流血牺牲,忍饥挨饿,无私奉献,让我们度过了一个又一...
再见了,亲人
小练笔
小金花有话说200字
答:
还记得,有一个名叫邱少云的战士,为了不让敌人发现我军目标,在敌人投掷的燃烧弹下被活活地烧死了。所有这些,都在朝鲜人民中传为佳话,也成为我们
心目中
永远
的英雄
。战争结束后,你们又为我们重建家园,种庄稼,送衣物和食品。你们为我们浴血奋战,流血牺牲,忍饥挨饿,无私奉献,让我们度过了一个又一...
五年级下册71页
小练笔
怎么写???
答:
还记得,有一个名叫邱少云的战士,为了不让敌人发现我军目标,在敌人投掷的燃烧弹下被活活地烧死了。所有这些,都在朝鲜人民中传为佳话,也成为我们
心目中
永远
的英雄
。战争结束后,你们又为我们重建家园,种庄稼,送衣物和食品。你们为我们浴血奋战,流血牺牲,忍饥挨饿,无私奉献,让我们度过了一个又一...
结合再见了亲人课后
小练笔
和第三题,以朝鲜人民的口吻仿写
答:
还记得,有一个名叫邱少云的战士,为了不让敌人发现我军目标,在敌人投掷的燃烧弹下被活活地烧死了。所有这些,都在朝鲜人民中传为佳话,也成为我们
心目中
永远
的英雄
。战争结束后,你们又为我们重建家园,种庄稼,送衣物和食品。你们为我们浴血奋战,流血牺牲,忍饥挨饿,无私奉献,让我们度过了一个又一...
再见了,亲人
小练笔
小金花有话说200字
答:
所有这些,都在朝鲜人民中传为佳话,也成为我们
心目中
永远
的英雄
。战争结束后,你们又为我们重建家园,种庄稼,送衣物和食品。你们为我们浴血奋战,流血牺牲,忍饥挨饿,无私奉献,让我们度过了一个又一个难关。这比山还高比海还深的情谊我们怎么能忘怀?我们虽然不是亲人,但胜似亲人。这用鲜血和生命...
再见了, 亲人
小练笔
仿写(再见了,教官)
答:
还记得,有一个名叫邱少云的战士,为了不让敌人发现我军目标,在敌人投掷的燃烧弹下被活活地烧死了。所有这些,都在朝鲜人民中传为佳话,也成为我们
心目中
永远
的英雄
。战争结束后,你们又为我们重建家园,种庄稼,送衣物和食品。你们为我们浴血奋战,流血牺牲,忍饥挨饿,无私奉献,让我们度过了一个又一...
再见了亲人
小练笔
以小金花视角写
答:
所有这些,都在朝鲜人民中传为佳话,也成为我们
心目中
永远
的英雄
。战争结束后,你们又为我们重建家园,种庄稼,送衣物和食品。你们为我们浴血奋战,流血牺牲,忍饥挨饿,无私奉献,让我们度过了一个又一个难关。这比山还高比海还深的情谊我们怎么能忘怀?我们虽然不是亲人,但胜似亲人。这用鲜血和生命...
语文《
小英雄
雨来》教学反思
答:
我能感觉到,到时的
小练笔
一定精彩纷呈。 语文教学就是要抓住孩子的兴趣点,引导他们把
心中
想表达的充分地表达出来,要运用学生喜爱的语文活动激发他们的热情,为语文教学点燃激情! 语文《
小英雄
雨来》教学反思 篇4 在教学《小英雄雨来》一课时,我正引导孩子们交流课文第四部分的学习体会,一个孩子对雨来为什么不要“扁...
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