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开在后面可组成的词
互文修辞在诗句里的运用
答:
秦时明月汉时关 这个修辞是互文见义 互文是两个词(比方“秦汉”)本来要合在一起说的,如“秦汉时明月秦汉时关”,可是为了音节和字数的限制,要省去一个,于是前面省去个“汉”字,
后面
省去个“秦”字,解释时要把两个词合起来讲。 如王昌龄《出塞》“秦时明月汉时关”,是诗中的一种特殊结构,实际是说,月...
什么是重读闭音节词
答:
以辅音字母结尾,重读部分
在后面的
音节。什么叫闭音节?单个元音字母后面有辅字
组成
(r w y 除外),且以辅音字母结尾的重读音节。例如:bag draw begin fish not cup 英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节比如...
side怎么翻译?
答:
2. "Side" 作为名词时,
可以
用来修饰其他名词,
构成
新的词组或搭配,如"side effect"(副作用)、"side view"(侧视图)。3. "Side" 也可作为动词,表示选择或支持某一方,如"He sided with her."(他支持她)。4. 在语法上,"side" 可以作为主语、宾语、定语等使用。例如:"This side of ...
请问在《标准日本语》教材中的一,二,三类动词分别是指什么动词?_百度...
答:
这种现象是不容许存在的,因此遇到由两个假名
组成的
动词,且其结构为:い段 假名+る或え段假名+る(其中一般情况下前面的假名都对应着相应的汉字)时,前面一个假名又是词干,又是词尾,即身兼双职。这样的一段动词称作兼用词:い段假名+る的动词称作兼用上一段动词,如:「居る(いる)」、「着...
大家帮我解释一下英语
答:
近代英语在莎士比亚所处的时期开始繁荣,一些学者将之分为早期近代英语与后期近代英语,分界线为1800年左右。随着不列颠对全世界大部分地区的占领和殖民,当地语言也很大程度上影响了英语的发展。音节 英语单词是由字母
组成
,字母
构成
音节,有
的词
包含一个音节,有的词包含两个、三个或更多的音节,分别称为...
英语中只有音节和闭音节吗
答:
不管是元字组还是辅字组都具有不可分割性,所以在给一个单词划分音节时,不
能
把字组拆分到两个音节中去。例如:daugh-ter chil-dren。但有
的词
在遇到类似情况时还要考虑到词的来源。例如:wardroom是复合词,dr被划分到不同的音节里,是因为ward和room本来就是两个词,按照构词法将原词划分开。类...
我现在已经是一个大二的学生了,我的单词一直过不了关,谁能教教该怎么...
答:
而且,在第二、第三个等级的词汇里,还有许多单词是由"前缀","词根","后缀"
组成的
,前缀比如"re","in","pseud"...,后缀比如"er","a","oid"...,然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀,就
可以
很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外,有很多读音相近
的词
也有相似的意思,这在俚语、诗歌和儿童用语中...
急需小升初毕业试题!!!
答:
试找出弟弟心情变化的语句填在下面横线上。⑴弟弟碰见爸爸时:⑵爸爸自己走了
后
:⑶爸爸在拐弯处回头时:4、本文写父爱,抓住了爸爸回头的动作,真切感人。阅读该段文字并回答:⑴这一动作发生的时间:⑵这一动作发生的地点:⑶最能表现爸爸此时神态
的词
是:⑷最
能
表现爸爸对弟弟关心的动词是:⑸这一动作体现了爸爸的性格...
a和an的用法
答:
a和an的用法:1、a用在以辅音字母开头,或以读做辅音的元音字母开头的单词前面:例如:a man 一个男人,a university 一所大学,a hat一顶帽子 2、an用在以元音字母(a,e,i,o,u)开头,或以不发音的h字母开头的单词前面:例如:an apple 一个苹果,an island 一个岛,an uncle 一位大叔 3...
一年级语文“连词成句”的秘诀
答:
什么是连词成句 连词成句是低年级年段经常考到的一个重要知识点,意思是把顺序错乱
的词语
根据逻辑关系重新排列,
组成
一个意思完整且通顺的句子。所得句子要保证形式和内容都正常而且
可以
阅读顺畅。连词成句题型及解题技巧 1. 读读词语,找找有没有特殊的词语,如果有,就在特殊
的词后
加上特别的标点。...
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