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庐山阅读短文参考答案
六年级语文下册期末模拟试题
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我要提问 六年级语文下册期末模拟试题 我来答 首页 用户 认证用户 视频作者 知道...A、黄山 B、
庐山
C、泰山 13、下列诗人是北宋诗人。( ) A、陆游 B、王安石 C、杨万里 14、下列...(二)
阅读短文
,完成练习。(18分) 断翅王蝶的飞翔奇迹 ①2008年11月,墨西哥昆虫学家梅里在对美洲王蝶...
阅读短文庐山
的云雾4.文末最后一句在全文起什么作用
答:
汽车维修店 一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机.“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处.”他对店主说.但店主拒绝了这样的要求.顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做.顾客气急败坏的嚷道:“谁都...
庐山
芙蓉的
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在哪?
答:
生物名片指江西省的代表植物 作比较,列数字,摹状貌 不能,“目前”表时间限制,表明现在只在江西省发现了
庐山
芙蓉,不排除以后会在别处发现的可能性,体现了说明文语言的准确性 岑参的“千树万树梨花开”,说明盛夏庐山芙蓉开得很旺盛,写出了庐山芙蓉的美,增加了文章的文学色彩。我认为有关系,大幅度...
庐山
的云雾主要讲了什么
答:
《
庐山
的云雾》主要讲述了作者被庐山雾的多姿多彩所折服,设想若在春季,庐山将更具神韵,赞颂了庐山云雾 扑朔迷离,虚无缥缈的神秘景色。庐山有高山,有幽谷,有瀑布,有溪流,有云雾,景色十分秀丽,那么在这众多美妙的景色中,在庐山上游览、漫步,眼前漂浮的是云雾,迎面拂过的是云雾,身边流动的是...
索溪峪的野的
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参考
题目及
答案
:1.
读短文
,用一个字概括下列风景名胜的特点。桂林(秀)
庐山
(俊)泰山(尊)黄山(贵)2.短文紧紧围绕“野”字,写了山野,水野,人野。3.认真读短文的第二、三自然段,比较两个自然段在写法上的特点。这两段都用了总分的写法。第二段用了排比的手法,写出了索溪峪山的特点...
庐山
的云雾这篇课这篇
短文
是从什么和什么两方面把庐山云?
答:
《
庐山
的云雾》这篇课文是从形态和变化两个方面,写了庐山千姿百态、瞬息万变的特点。云雾给庐山增添了几分神秘的色彩,令人流连忘返。
四年级上册语文期末质量检测试题
答:
6.
读短文
,你想到了学过的哪些写
庐山
的诗句,请写在下面的横线上。___三、习作表达(30分)富有想象的人是快乐的、幸福的,卡通人物(孙悟空、喜羊羊、巴拉拉小魔仙、柯南等)是同学们所喜爱的。假如有一天,你心目中的卡通人物出现在你的面前,你们之间会发生哪些有趣的事情呢?请你以《我和 的故...
《
庐山
云雾》这篇
短文
表达了作者怎样的思想感情?你是怎样体会到的?_百 ...
答:
对竹乡风光的喜爱,对勤劳、朴实的山村人民的热爱,对竹乡人家宁静、简朴、和谐、自然的生活的向往。 我们沿着一条路边是小溪的石子路深入竹海去。两旁高大的竹林密得看不见底,把路的上空盖着。此刻阳光猛烈,在这里却丝毫感觉不到,仿佛是在竹海的海底隧道里走过,要不是当地的朋友带路,恐怕很快就会...
如果让你有感情的朗读
庐山
的云雾这篇课文你能说说
短文
包含着什么感情...
答:
表达了作者对
庐山
云雾的喜爱与赞美之情5643
有关
庐山
“一线天”
短文
答:
白塔湖位于诸暨北部,北连萧山,东接绍兴。那里植被茂盛,水草丰美,万鸟栖息。那里的景色就像一幅美不胜收的画卷,是一个人人向往的人间仙境。清晨,站在白塔湖的高岸上,一幅生机勃勃的画面映入眼帘:那绿茵茵的草地上夹着五颜六色的花朵,散发出诱人的香味儿,那香味儿沁人心脾,让人百闻不厌。...
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