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幼儿文学的特征表现为
《
儿童文学
概论》作业
答:
客观题部分:一、选择题(每题1分,共15题)1、按照不同年龄阶段的儿童的心理、生理
特征
及其审美需求的不同,
儿童文学
可分为幼年文学、童年文学、()三个层次。A.少年文学B... 客观题部分:一、选择题(每题1分,共15题)1、按照不同年龄阶段的儿童的心理、生理特征及其审美需求的不同,儿童文学可分为幼年文学、童年...
什么是文学母题?并且简述
儿童文学的
三大基本母题!
答:
可分为:母爱型和父爱型两种。现代母爱型
儿童文学
作品是“带着自己丰富的人生体验”来作爱的传达,它采用极和儿童口味
的表现
形式,在审美上侧重于“审美情感的升华”,在情绪基调上是“亲切温馨”的。父爱型儿童文学作品的最大
特征
是“直面人生”,它是以现实的深刻的眼光看待和处理人生中的难题。父爱型...
文学
语言的审美
特征
具体
表现为
陌生化,语境化和什么化
答:
“陌生化”理论,是20世纪初俄国形式主义理论的代表,领军人物为什克罗夫斯基。其观点认为文学语言是日常语言陌生化的结果,是“文学性”的具体
体现
,甚至认为
文学的
“文学性”只存在于这种艺术处理过的语言中。这种文学性就是陌生化语言本身的看法,显然有些片面。但他们对陌生化语言艺术
表现
力的强调,是值得充分肯定的,...
什么是
文学
典型?
答:
文学
典型作为符合人类审美理想的一种范型模式,文学形象的一种高阶形态,它是指写实型作品言语系统中呈现的、显出特征的、富于审美魅力的、含有丰厚历史意蕴的性格,又称为典型人物或典型性格。文学典型的美学
特征表现为
典型
的特征
性、典型的丰厚历史意蕴、典型的艺术魅力。典型的艺术魅力主要来自典型独特的审美效果,主要表现...
简述
表现
主义
文学的特征
答:
表现主义
文学
是一种反传统的现代主义流派,其
特征表现为
:1)在思想上不满社会现状,要求改革,要求“革命”。2)在创作上不满足于对客观事物的摹写,要求表现事物的内在实质;要求突破对人的行为和人所处的环境的描绘,揭示人的灵魂;要求不再停留在对暂时现象和偶然现象的记叙而展示其永恒的品质。3)...
表现
主义
文学的
主要
特征
答:
表现
主义
文学的
基本
特征
1.反对再现,注重表现。在主观与客观的关系上,表现主义者认为,文学不是客观现实的反映与再现,而是主观的自我表现。他们把直觉看作是认识世界的惟一方法,强调表现人们的主观世界。卡夫卡的《地洞》就是作家通过作品倾诉内心恐惧不安的代表作。小说写一个没有防御能力的无名小动物...
如何理解
儿童文学
作家的特殊性?请选择一位.
答:
她在回顾自己为儿童写作的历程时,总是说,当自己同少年儿童保持着密切的联系时,写作有对象,才能写出适合
儿童特点
,便于儿童接受的作品;当离儿童们远时,对象就模糊了,
儿童文学的
创作就无法继续下去了。她和少年儿童交往中,了解孩子们有很强的自尊心,她十分尊重他们,同他们平等相处。因而孩子们愿意...
简述1940年代
文学的
总体
特征
答:
20世纪40年代
文学特征
相当明显,具体
表现为
四个方面:国统区文学、解放区文学、沦陷区文学、孤岛文学。国统区文学整体呈现出开放的现实主义特色:首先是对黑暗的诅咒与对腐朽的现实政治的否定,其次是知识分子在新时代到来之前的自我内省与历史总结。从作家创作内容看,里面笼罩着时代大转折时期所特有的氛围:...
儿童文学的
最大
特征
是什么举例说明
答:
形象性 抽象的说教是儿童不容易也不乐意接受的。对儿童进行教育要借助各种各样的生动形象;儿童年龄越小,越依赖于形象化的手段。儿童小说要求和戏剧一样富于动作性,更多的以动作来
表现
人物的性格和心理活动。儿童诗需要更多的“比”、“兴”,以加强形象性。
儿童文学
作品的语言要有声有色,娓娓动听。...
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