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幼儿园讲故事主题名称
幼儿园
小班课程教学教案
答:
启发有玩具的幼儿找没玩具的幼儿,两人一起玩。在后面的环节中给幼儿展示
幼儿园
小朋友之间互相帮助、互相合作的图片,让幼儿观察感知,知道朋友间应该互相帮助。 活动中还增加了表演故事情节。 活动反思: 这个活动采用了
讲故事
形式,故事新颖动人,孩子很有兴趣,在活动过程中幼儿的积极性很高,积极主动地发言。但在游戏...
幼儿园
孔融让梨教案
答:
教学图片,故事录音《孔融让梨》。 【活动过程】 一、引出
故事主题
,引起
幼儿
兴趣: 你们认识这个小男孩吗?他的
名字
叫孔融。今天我们要来听一个《孔融让梨》的故事。 二、倾听故事,理解感受: 孔融家一共有几个人?孔融是第几个孩子? 孔融为什么要挑一个最小的梨子给自己? 孔融对爸爸是怎么说的?(请幼儿学讲孔...
幼儿园
中班教案
答:
2、探索游戏玩法,能根据自己的生活经验,说出各种菜肴的
名称
。 3、产生对听说游戏活动的兴趣,并积极参与游戏。 活动过程: 1、通过情景表演,引起
幼儿
的兴趣。 教师出示锅盖,边用手指顶着锅盖,边念儿歌,营造一个轻松愉快的游戏气氛,引起幼儿对游戏活动的兴趣。 2、引导幼儿学习儿歌:儿歌里讲了什么?怎样用我们的手来...
小班教案
答:
主题
“小小手,大本领”借助小手为契机通过各种有趣的活动,让
幼儿
认识自己的小手,知道小手各部位的
名称
,了解小手的用处,从而喜欢动手,乐于尝试,促进手的动作及小肌肉动作的精细发展。在小手动一动、做一做的活动中使幼儿的手更加灵巧,能做更多的事,从中体验用自己小手进行自我服务的快乐,鼓励幼儿在生活中做力所能及...
幼儿园
社会教案
答:
4.拓展幼儿经验,引导幼儿思考生活中还有那些礼貌用语。 (1)教师:现在我们来学习一首礼貌歌。(见活动材料)(2)教师领读,让幼儿跟着念。
幼儿园
社会教案 篇3 活动目标: 1.知道好朋友不开心时可以用
讲故事
、唱歌、说笑话等方法让他高兴起来。 2.当好朋友不高兴时,能安慰和简单的帮助好朋友。 3.体验让别人快乐...
幼儿园
小班教案《生日派对》
答:
幼儿园
小班教案《生日派对》4 活动目标: 1、让幼儿学习观察画面,体验阅读段文章的乐趣。 2、帮助幼儿根据
故事
情节理解动词和反义词。 活动准备: 1、故事ppt2、动物等相关图片活动过程: 一、通过讨论,引出
主题
1、今天老师带来了一个好听的故事(出示故事图)封面,谁知道故事的
名字
? 2、猜猜看这个故事可能说的是...
幼儿园
找朋友教案
答:
幼儿说出10
名
小朋友排成一条直线一个挨着一个传递的方法最快最省力气后,教师组织幼儿分两组进行传西瓜比赛。 3. 儿歌:运完西瓜后,教师与幼儿一同说儿歌,体验合作、完成任务后的快乐。西瓜大,西瓜圆;小朋友们来装车;西瓜运到市场去;我们合作真快乐。
幼儿园
找朋友教案 篇2 活动目标: 理解
故事
的主要内容,愿意...
小班教案
答:
2、通过参观活动,了解理发店的
名称
,知道几种常见的理发工具。 3、能克服对理发的恐惧心理。 4、教育
幼儿
养成清洁卫生的好习惯。 5、初步了解健康的小常识。 活动准备 1、幼儿用书人手一册。 2、理发店游戏材料。 活动过程 1、教师
讲故事
,引起幼儿对理发的关注。 提问: ◎瓜瓜是一个怎样的孩子? ◎谁喜欢瓜...
小班教案
答:
寻找给每
名幼儿
发一个小袋子,和幼儿一起在
幼儿园
或周围寻找蒲公英。 教师:今天,老师请你们帮我找一找蒲公英宝宝,看看谁先把它找到。 观察引导幼儿观察蒲公英的外形特征。 教师:看一看,蒲公英长得什么样?像什么? 它的花是什么颜色的? 探究与幼儿共同采摘蒲公英,仔细观察它的花茎及种子。 教师:摘一朵蒲公英,看一看...
幼儿园
中班开学第一课教案
答:
1、理解
故事
内容,学习故事中的对话。 2、体验开开心心上
幼儿园
的情感。 准备: 故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》 教学重点学习故事中的对话 教学难点故事表演 过程: 1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的
名称
师生共同听故事录音:故事里都有谁? 2、学说对话,进一步理解故事中...
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