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幼儿园指南社会领域总目标
幼儿园总目标
包括哪些内容?
答:
二、
幼儿园
教育目标结构体系 预期的教育目标,是通过目标结构及其整、分、合的运转过程而实现的。结构是功能的保证。我国幼儿园教育目标结构,是在国家幼儿教育
总目标
的宏观指导下,包括各教育
领域
和教材分类目标、幼儿身心素质发展目标、学段目标、单元主题教育目标及一个个具体教育活动目标等组成。这是通过“综合——分析...
3~6岁儿童学习与发展
指南
的
社会领域目标
是什么?
答:
幼儿社会领域
的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。幼儿在与成人和同伴交往的过程中,不仅学习如何与人友好相处,也在学习如何看待自己、对待他人,不断发展适应社会生活的能力。良好的社会性发展对幼儿身心...
什么是
幼儿园
的
总目标
?
答:
二、
幼儿园
教育目标结构体系 预期的教育目标,是通过目标结构及其整、分、合的运转过程而实现的。结构是功能的保证。我国幼儿园教育目标结构,是在国家幼儿教育
总目标
的宏观指导下,包括各教育
领域
和教材分类目标、幼儿身心素质发展目标、学段目标、单元主题教育目标及一个个具体教育活动目标等组成。这是通过“综合——分析...
教育
指南
中五大
领域
任何一个领域的
目标
和教育重点是哪些?
答:
2.
幼儿
语言的发展与其情感、经验、思维、
社会
交往能力等其它方面的发展密切相关,因此,发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各
领域
的教育,在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验,提供促进语言发展的条件。三、社会(一)
目标
1.能主动地参与各项活动,有自信心;2.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;3.理解并...
幼儿园社会领域
包括哪8条内容?
答:
《纲要》对
幼儿园社会领域
提出了8条教育内容与要求如下:1、引导幼儿参加各种集体活动,体验与教师、同伴等共同的生活乐趣,帮助他们正确认识自己和他人,养成对他人社会亲近合作的态度,学习初步的人际交往技能。(愿意与人交往)2、为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自信心和自尊心。(...
发展
指南
五大
领域
各领域的核心
目标
有哪些
答:
三、社会
幼儿社会领域
的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程,主要包括人际交往与社会适应。幼儿阶段是社会性发展的关键时期,良好的人际关系和社会适应能力对幼儿身心健康发展以及知识、能力和智慧作用的发挥具有重要影响。幼儿在与成人和同伴交往的过程中,不仅学习如何与人友好相处,...
幼儿园指南
五大
领域目标
是什么?
答:
幼儿园
的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、
社会
、科学、艺术等五个
领域
,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。引导幼儿参加各种集体活动,体验与教师、同伴等共同生活的乐趣,帮助他们正确认识自己和他人,养成对他人、社会亲近、合作...
幼儿园
《
指南
》包含哪些
领域
的内容
答:
《
指南
》根据幼儿的年龄特点,从人体对天气冷热极其变化的适应、对日常交通工具的适应、对新环境和集体生活的适应等方面提出了幼儿学习与发展的具体
目标
。除此之外,还有一些有关
幼儿社会
适应能力方面的学习与发展目标包含在《指南》的
社会领域
中。4、幼儿身体素质 《指南》在健康领域的“动作发展”中从身体...
幼儿
《
指南
》中
社会领域
有哪两个
答:
而《
指南
》对
目标
进行了更高层次的分类概括,它将社会领域的所有目标归纳为“人际交往”与“社会适应”两部分,提纲挈领,条理更加清楚,重点更加突出,更好地反映了
幼儿社会领域
的学习与发展的实质,即在交往中学交往,在适应中学适应。2.《指南》为什么将幼儿社会领域的学习与发展分为人际交往和社会适应两个子领域?子领域...
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