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幼儿园小蚂蚁儿歌
幼儿园
小班《逗
蚂蚁
》教案
答:
幼儿园
小班《逗蚂蚁》教案2 活动目标: 1、初步理解
儿歌
内容,感受儿歌所表现的童趣。 2、指导幼儿用一问一答的形式练习作品中间段的内容,并能根据自己的生活经验,仿编儿歌的中间部分。 3、激发幼儿参与情境表演的兴趣。 活动准备: 1、音乐《蚂蚁搬豆》,
小蚂蚁
头饰一个、字卡槽一块 2、小图片:蚂蚁(六张)、...
《逗
蚂蚁
》说课稿
答:
1、ppt课件:
儿歌
《逗蚂蚁》
幼儿园
课件 活动过程 一、课件演示,欣赏儿歌。1、教师引导幼儿观看图片,画面上有什么?2、教师完整的朗诵儿歌,注意儿歌的节奏以及一问一答部分的不同。二、学习儿歌。1、回忆儿歌内容 蚂蚁吃了什么饭?什么菜?用什么筷?用什么碗?
小蚂蚁
吃不完是怎么办的呢?2、师生...
幼儿园
小班《
蚂蚁
爬爬爬》教案
答:
1. 教师念
儿歌
《蚂蚁爬爬》,提问:"儿歌里的
小蚂蚁
是用什么动作来到我们的头上、脸上的?"附:儿歌《蚂蚁爬爬》一只蚂蚁爬呀爬,爬到我的肩膀上。两只蚂蚁爬呀爬,爬到我的小脸上。三只蚂蚁爬呀爬,爬到我的鼻子上。四只蚂蚁爬呀爬,爬到我的头顶上。五只蚂蚁爬呀爬,爬到我的小腿上。2. ...
幼儿园
小班科学教案《
小蚂蚁
》
答:
在语言区投放
儿歌
《
小蚂蚁
》;在操作区投放小蚂蚁结构拼图;在运动区投放小蚂蚁头饰、树洞、土洞等游戏材料;供
幼儿
在区域活动中继续探究。 活动反思: 让幼儿的科学活动从身边生活开始。对于幼儿来说,掌握系统的科学知识不是目的,小班幼儿更是如此。本次活动,是根据小班幼儿的年龄特点和本班幼儿的发展水平,围绕活动重点...
幼儿园
小班语言教案逗
蚂蚁
答:
下面是我精心整理的
幼儿园
小班语言教案逗
蚂蚁
,欢迎大家分享。 幼儿园小班语言教案逗蚂蚁1 目标: 1.学习并理解
儿歌
内容,感受儿歌所表现的童趣。 2.体验角色表演的快乐。 3.尝试用适当的词语替换儿歌中的饭菜名,发展创造能力。 准备: 活动前幼儿在区域活动中自制的黄米饭、炒青菜若干盘,毛竹筷一双,蚂蚁卡片2~...
《可爱的
小蚂蚁
》
幼儿园
教案
答:
6、请每位幼儿从椅子下面,拿出预先放好的蚂蚁图片,戴在脖子上,表演
儿歌
,念到最后两句“吃不了,往回搬,哼哟哼哟搬得欢”时,小朋友做出搬米或搬菜,或搬运其他食物的动作,要求幼儿的动作夸张一些。 活动结束: 最后以一句“我们把食物都搬回家吧!”结束表演。 《可爱的
小蚂蚁
》
幼儿园
教案2 活动背景 油画棒和水...
幼儿园
小班体育教案《
小蚂蚁
爬》
答:
以下是我整理的
幼儿园
小班体育教案《
小蚂蚁
爬》,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园小班体育教案《小蚂蚁爬》1 【设计意图】 小班的孩子特别喜欢爬,而在日常生活中,由于安全、卫生等原因,教师和家长都不允许孩子尽情地爬。一次,在进行《秋叶飘》这个主题活动时,我带着孩子们在小树林里拣落叶。一队运食的小蚂蚁...
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