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bpmf
教学反思
答:
最后一个环节是教学生写
bpmf
,采取的是送“bpmf”回家的方式,让学生观察bpmf到底住在四线格的哪一格,然后我在小黑板上演示字母书写笔画及顺序,再让几个学生复述,先空书,再在练习本上写。这样,学生能很好地掌握书写格式和笔顺。但仍有个别学生由于
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时书写不规范,现在纠正起来比较困难,需要...
幼儿园
声母m、f的教案
答:
作为一位优秀的人民教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我精心整理的
幼儿园
声母m、f的教案,欢迎阅读与收藏。幼儿园声母m、f的教案1 设计背景 我班幼儿以民族生居多,汉语水平也不好,我上课时考虑到这点,所以上课时会做游戏和让...
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大班教案
答:
幼儿园
大班教案集合8篇 作为一名人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢?下面是我收集整理的幼儿园大班教案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1.引导幼儿正确认识量词。 2.通过自己创编量词歌,进一步巩固使用...
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优秀教案
答:
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优秀教案 篇8 活动目标: 1、充分感受
歌曲
所表达的愉快气氛,熟悉乐曲优美欢快的旋律。 2、增强欣赏音乐的兴趣。 3、知道圣诞节到了,感受节日的气氛。 活动准备: 歌曲的vcd一张;圣诞帽子。 活动过程: 1、师戴圣诞帽,以圣诞老人的口吻引题。 ——向幼儿介绍外国人的新年是12月25日“圣诞节”。 ——请幼...
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优秀教案
答:
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优秀教案 篇2 设计思路:木偶以其稚拙、夸张的`形象而深受幼儿的喜爱。 一、活动目的: 1、学会依木偶的形象创编歌词,并即兴演唱
歌曲
。 2、学会操作木偶的技能:摇头、点头、做操的动作。 二、活动准备: 1、物质准备:磁带(木偶模仿音乐、杂偶的音乐、我和木偶交朋友的音乐)、录音机。 创设情景:使班级每...
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