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己亥杂诗这首诗表达了诗人
智慧课堂小学语文同步导学 六年级下册
古诗
词背诵 试卷 答案,急急急...
答:
这首诗表达了诗人
听到官军收复失地的喜悦和激动。诗中的“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”两句,形象地表现了诗人对家乡的思念和对未来的憧憬。8、
己亥杂诗
【清代】龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。这首诗表达了诗人对国家未来的担忧和对人才的渴望。诗中...
关于花的
表达
悲伤的
诗句
带意思
答:
解析:
这首诗表达了诗人
难离难舍的离愁别绪。 2、《木兰花·拟古决绝词柬友》 清代:纳兰性德 人生若只如初见,何事秋风悲画扇。 等闲变却故人心,却道故人心易变。 骊山语罢清宵半,泪雨霖铃终不怨。 何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿。 解析:以被抛弃的女子来隐喻朋友之间的交往没有付出真心,表达了诗人的悲伤。
急求2013年人教版小学6年级语文下册10
首古诗
的主题思想
答:
作者以石灰作比喻,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁意愿、贞洁自守情操的决心。6、《竹石》中心思想: 这是一首寓意深刻的题画诗。全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲,在人生道路上清清白白做人的高尚情操。 7、《闻官军收河南河北》中心思想:
这首诗抒发了诗人
因多年战乱平息,祖国重新...
求人教版六年级语文下册课后十首
古诗
的译文 一定要小学教材
全
解里的...
答:
全诗写诗人听说官军收复失地的消息后欣喜若狂的心情,充分展现
了诗人
的爱国热情。8·
己亥杂诗
[清]龚自珍 中国应当充满生气,展开疾风迅雷般的社会变革,现在世人都缄口不言,这实在是可悲啊!我奉劝天公抖擞精神,重新振作起来,不局限于常规,使有用的人才降生到世间来。全诗有力地鞭挞了封建专制的...
有关于花的悲情
诗句
答:
解析:这首词是伤春之作,是苏轼少数的婉约作之一,
这首诗表达了诗人
对佳人的思念。 5、《相见欢·林花谢了春红》 五代:李煜 林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。 胭脂泪,相留醉,几时重。自是人生长恨水长东。 解析:诗人由花枯萎想到人匆匆的人生一事无成,表达了诗人的伤感。 参考资料 古诗文网:http...
关于花的忧伤的
诗句
答:
解析:这首词是伤春之作,是苏轼少数的婉约作之一,
这首诗表达了诗人
对佳人的思念。 5、《相见欢·林花谢了春红》 五代:李煜 林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。 胭脂泪,相留醉,几时重。自是人生长恨水长东。 解析:诗人由花枯萎想到人匆匆的人生一事无成,表达了诗人的伤感。 参考资料 古诗文网:http...
中考
古诗
赏析选择20道
答:
C.
诗人
用秀丽奇险的东南名山天台山上的松树与“画松”进行对比,表现画松的苍老遒劲。D.作为题画诗,本诗独具一格,未对画松作实在的形状描摹,而纯从观者的心理感受生活体验来写,从虚处传画松之神,既写出了欣赏活动中的诗意感受,又
表现了
画家的艺术造诣。8.对下面
这首诗
分析不当的一项是(答案)丹阳送韦参军严维...
古诗
选择题
答:
A.诗人自己 B.游客 C.家乡亲人 D.漂泊异乡的旅客 8.以下对李孝光《大星》一诗的分析,正确的一项是( )。A.诗中“大星在天小星落”一句,跟乐清童谣中“天上一个星,地下一个人”的说法是一致的 B.这首诗曲折反映了作者对战争无可奈何的态度 C.
这首诗表达诗人
主张民族团结的反战态度 D.这...
已亥杂诗表达了诗人
什么样的感情
答:
《
己亥杂诗
》是清代
诗人
龚自珍创作的一组诗集。己亥为清道光十九年(1839年),这一年作者48岁,因厌恶仕途,辞官离京返杭,后因迎接眷属,又往返一次。在往返京杭的途中,共写了315首七绝,总题《己亥杂诗》,是一组自叙诗,写了平生出处、著述、交游等,题材极为广泛,其中第5首及第125首被我国中...
龚自珍《
已亥杂诗
》中
表达诗人
对理想和信念执著追求的
诗句
是?_百度知 ...
答:
如果是众所周知的那一首,那么阁下说的可能是这一句:落红不是无情物,化作春泥更护花。
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