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山川之美古来共谈停顿
初二语文题
答:
(1)
山川
/
之美
,
古来
/
共谈
。高峰/入云,清流/见底。(2)自/康乐以来,未复有/能与/其奇者。(3)遂/至承天寺/寻张怀民。(4)盖/竹柏影也。呵呵,我们老师刚刚上完...参考资料:语文书
山川之美
,
古来共谈
。
答:
《答谢中书书》是作者寄给谢微谈山水之美的一封信笺。全文结构巧妙,语言精奇。短短六十八字,即已集江南之美于一身,切切实实地道出了山川之自然美。起首之句“
山川之美
,
古来共谈
”,虽然平和却很自然,且立意高远;接着的“高峰入云,清流见底”至“夕日欲颓,沉鳞竞跃”,不足五十个字,却...
文言文点击六年级上
山川之美
答案
答:
山川之美
山川之美① 山川之美,
古来共谈
。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时②俱⑨备。晓雾将歇③,猿鸟乱鸣;夕日欲颓④,沉鳞竞跃⑤。实是欲界之仙都⑥。自康乐⑦以来,未复有能与⑧其奇者。 课下注释: ①本文选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全粱文》卷四十六,中华书局1983年版。原...
《
山川之美
》疑问及字解释
答:
答谢中中书
山川之美
,
古来共谈
。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时②俱⑨备。晓雾将歇③,猿鸟乱鸣;夕日欲颓④,沉鳞竞跃⑤。实是欲界之仙都⑥。自康乐⑦以来,未复有能与⑧其奇者。注释:①本文选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全粱文》卷四十六,中华书局1983年版。...
答谢中书书逐句翻译
答:
答谢中书书逐句翻译如下:原文:
山川之美
,
古来共谈
。译文:山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同谈赏的。原文:高峰入云,清流见底。译文:巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。原文:两岸石壁,五色交辉。译文:两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。原文:青林翠竹,四时俱备。译文:青葱的林木,...
山川之美
,
古来共谈
的“共”是什么意思?
答:
山川之美
,
古来共谈
的“共”是共同的意思。分析过程如下:山川之美,古来共谈。——山水的美丽,从古至今都是人们共同赞叹的话题。从这句话可以倒推出共是共同的含义。共[ gòng ]常见含义解释如下:(1)相同,一样:~性。~同。同甘~苦。(2)彼此都具有、使用或承受:患难与~。休戚与~。
山川之美
问题
答:
全文表达了作者沉醉山水的愉悦之晴与古今知音共赏美景的得意之感。这篇文章中有直抒胸臆的句子,文章开头写道“
山川之美
,
古来共谈
”,这个“美”字,是山川风物的客观形态,也是作者对山川风物的审美感受——愉悦,“实是欲界之仙都”,将在山水之中飘飘欲仙的得意之态表露无疑。“自康乐以来,未复有能与其奇者”,...
山川之美
,
古来共谈
。
答:
15、复:又。与(yù):参与,这里有欣赏领略之意。16、奇:指山水之奇异。原文:
山川之美
,
古来共谈
。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。鉴赏:《答谢中书书》是作者寄给...
山川之美
,
古来共谈
;
答:
与:参与,这里指欣赏。出处:南朝文学家陶弘景所作的《答谢中书书》。原文:
山川之美
,
古来共谈
。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。译文:山川景色的美丽,自古以来就是文人...
山川之美
是哪首里的文言文
答:
鉴赏:
山川之美
,
古来共谈
,有高雅情怀的人才可能品味山川之美,将内心的感受与友人交流,是人生一大乐事。作者正是将谢中书当作能够谈山论水的朋友,同时也期望与古往今来的林泉高士相比肩。接下来的十句,作者便以清峻的笔触具体描绘了秀美的山川景色。“高峰入云,清流见底”,极力描写山之高,水之净,用笔洗练,寥寥八...
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