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属于品质标志的是年龄性别
统计学中的变异、变量、变量值
是
什么,我有概念,就是想用实例告诉我怎么...
答:
就是可变的。再有,例如:以每个职工为总体单位时,
性别
就
是品质
变异
标志
,因为性别分男、女。
年龄
、工资等是数量变异标志。变量是将数量变异标志称为变量。它的表现形式是具体的数值,就是变量值。例如:某公司有人数650人,那人就是变量,650就是变量值。变量值可分为:连续变量和离散变量。连续变量...
品质标志
和数量
标志的
关系
答:
品质标志和数量标志同
属于标志
。品质标志是说明总体单位的特征的,是不能用数值来表示的。比如,调查某企业职工情况,该企业的每一位员工就是总体单位,
性别
、民族、工种、籍贯等调查项目是说明总体单位特征的名称的,
是品质标志
。数量标志是用绝对数形式表现的,用来反映总体规模大小、数量多少的统计指标,...
统计学作业
答:
统计总体
是
甲企业所有职工;总体单位是甲企业的每一位职工;数量标志:职工工资,职工
年龄
,职工工龄等可以用数字表示的标志;
品质标志
:职工学历,职工
性别
,职工民族,婚否状况,职工职务等可以用文字表示的标志;变异是说总体单位之间不但满足大量性、同质性的要求,还存在差异性,比如职工的工种,年龄,...
简答题:简述指标与
标志的
区别和联系
答:
指标是说明总体特征的,比如说所有工业企业的总收入;标志是说明总体单位特征的,比如说每个工业企业的收入。再说分类 标志按性质分为
品质标志
和数量标志 品质标志比如一名员工
的性别
,种族,工种等,这些不能用数字表示的。它表示事物所具有质的特征。数量标志比如员工
年龄
,工资等这些可以用具体数值表示的。
简述指标与
标志的
区别和联系
答:
标志:标志是表示总体单位的特征。例如,研究工人情况时,全部工人是一个总体,某工人的
性别
是男,
年龄
是32岁,月工资收入为100元等就是标志。标志:标志中只有数量标志才用数值表示,
品质标志
则用属性来表示。1、有许多统计指标的数值既可以是总体各单位
标志的
总和,也可指总体单位数的总和。例如,某地区...
一道应用经济统计学题目,求答案
答:
B(标志 C(变量 D(标志值 4(下列
属于品质标志的是
( ) A(某人的
年龄
B(某 (某人的体重 D(某人的收入 人的
性别
C 5(商业企业的职工人数,商品销售额是() A(连续变量 B(离散变量 C(前者是连续变量,后者是离散变量 ...
举例说明总体、总体单位、指标、
标志
、变异、变量。
答:
4、标志 标志亦称“标识”,指总体单位的特征。如某工人
的性别是
男,
年龄是
32岁,月工资收入为100元,工种是车工等,均称为标志。5、变异 指标志(包括
品质标志
和数量标志)在总体单位之间的不同表现。如性别表现为男、女,民族表现为汉、满、回、苗等。6、变量 在初等数学中,变量是表示数字的字母...
数量标志和
品质标志
有什么区别?
答:
选择反映事物数量差异的数量标志作为分组标志,并在数量
标志的
变动范围内划定各组界限,将总体划分为性质不同的若干组成部分。例如:学生按
年龄
、消费水平、学习成绩分组。按数量标志分组的结果形成变量数列。参考资料来源:百度百科-数量标志 百度百科-
品质标志
...
统计
标志的
统计标志与标志表现的比较
答:
而标志表现是标志特征在各单位的具体体现。如果说标志是统计所要调查的项目,那么标志表现是调查所得结果,
标志的
实际体现。比如:职工的性别是“女”,
年龄
为32岁,民族为汉族等,这里“女”、“32岁”、“汉族”就
是性别
、年龄、民族的具体体现,即标志表现。标志表现有
品质标志
表现和数量标志表现之分。
品质标志
和数量
标志的
概念?
答:
按数量标志进行分组有两种类型:一
是
单项式分组,一是组距式分组。按数量标志分组,就是选择反映事物数量差异的数量标志作为分组标志,并在数量
标志的
变动范围内划定各组界限,将总体划分为性质不同的若干组成部分。例如:学生按
年龄
、消费水平、学习成绩分组。按数量标志分组的结果形成变量数列 ...
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