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小班公开课《我的五官》
小班
健康教案《认识
五官》
答:
耳朵耳朵最听话,长在
我的
头两旁。二、找一找 1、教师说出
五官
的名称,引导幼儿在自己的脸上找出来。2、用手指一指,还可以在自己的好朋友脸上找一找。教师小结::我们每个人都有一双眼睛,两只耳朵,一张嘴巴,一个鼻子,一对眉毛;眼睛里有眼珠子,嘴巴里有牙齿和舌头。三、让幼儿知道眼睛、耳朵、...
五官小班
教案
答:
1.师:眼睛长在脸的那里,有什么用?用相同方法,提问其他
五官
。 2.学念儿歌,了解五官的作用。这是
我的
眼睛,眼睛看世界。这是我的鼻子,鼻子闻气味。这是我的嘴巴,嘴巴尝味道。这是我的耳朵,耳朵听声音。 3.教师出示幼儿活动材料《美术》第4页,提问:小娃娃的脸上少了什么?(眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵)。 三、撕...
小班《五官
歌
》
音乐教案
答:
小班《五官
歌
》
音乐教案5篇 作为一位无私奉献的幼儿教师,常常要开展教案准备工作,教案是实施教学工作的主要依据,有着至关重要的作用。下面是我给大家整理的小班《五官歌》音乐教案,希望大家喜欢! 小班《五官歌》音乐教案(篇1) 游戏目标 熟悉音乐旋律,能配合音乐指认五官的位置。 学习有节奏地唱准歌曲,喜欢和老师一...
认识
五官
的说课稿
答:
在让幼儿感知
五官
的重要作用后,再提出保护保护五官的重要性,要有这样的意识对于
小班
幼儿来说是比较困难的,因此,我将活动难点定为:知道保护五官的重要性,形成初步的自我保护意识。 五、说教法学法 新《纲要》指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”,活动中应力求形成“合作探究式”的师生互动。
小班
音乐
五官
歌教案
答:
(2) 告诉幼儿这首歌的名称。(3) 教幼儿念一遍歌词。(4) 教师完整地教幼儿唱歌曲
《五官
歌
》
1~2遍。(5) 教师与幼儿一起听音乐唱歌,并边唱边做动作正确的指出五官。4复习歌曲《办家家》。教学反思 通过本节
课的
学习,大部分幼儿已经能基本用汉语流利说出五官,少数幼儿还需加强练习。
小班
...
幼儿园
小班
下学期社会教案
《我的
小脸》
答:
作为一位杰出的教职工,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我精心整理的幼儿园
小班
下学期社会教案
《我的
小脸》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标:1、幼儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的...
小班
社会教案
我的
小脸真漂亮
答:
教师用镜子和幼儿一起玩游戏。教师一边说“照镜子,照镜子,照到你的小鼻子……(教师说出五官的名称)”,幼儿快速地在自己的脸上指认。3、学说“眼睛在鼻子的上面,鼻子在中间,嘴巴在鼻子的下面。”教师小结:五官的本领可真大,我们应该爱护自己
的五官
。活 动 反 思 成 功 之 处 活动过程整体...
小班
教案
答:
小班
教案 篇7 将“纸趣”渗透到五大领域,这是“纸趣”研讨活动中的又一个出发点,可说出来容易做起来难,如何将“纸趣”渗透到五大领域?课题组的人员进行商讨后觉得,老师们应在自己认领的领域中进行一课多上的研讨活动,在这样的磨课过程中提高“纸趣”在各领域中的运用。 我选择的是语言活动《快乐的啊嘟》,在...
幼儿园
小班
健康教案
答:
幼儿园
小班
健康教案 篇2 设计意图 小班幼儿刚入园,吃饭时,我请幼儿去洗手,他们会有各种理由不去洗...歌曲《快乐你懂
的》
、大小玩具盒若干,海洋球若干。 活动过程 1、引出游戏。 师:妈妈和宝宝间的亲子...知道
五官
的作用。 知道一些简单的保护五官的方法。 活动准备 经验准备:幼儿知道眉、眼、鼻、嘴、耳...
幼儿园
小班
教案
答:
3、我说你做。 教师布置一些任务给幼儿,如"把红色玩具放到玩具筐里"、"把黄色玩具小狗拿给XX等",引导幼儿倾听并完成任务。 说说做做。幼儿自由组合,由一个幼儿提出任务,其他幼儿听到后完成任务。 幼儿园
小班
教案 篇8 设计思路 撕纸既是小班孩子比较初级的手工活动,而且也是幼儿比较喜欢的。结合《过年啦》的主题...
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