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小猴吃西瓜告诉我们什么道理
小猴
和小猪上课时在想
什么
?
答:
牛老师看见了,在黑板上写下:“1+1=?”,问大家“一加一等于多少”,
小猴
大声回答说“等于二”,牛老师赞许地点点头,小猪正在做自己的美梦,梦到自己在
吃西瓜
呢,它浑然不知。牛老师只好大声叫小猪站起来回答问题。小猪迷迷糊糊地说:“等于二片西瓜。”牛老师和小猴听了,都“哈哈”地笑了,小猪...
这半学期
我们
学了不少优秀的文章,想必你一定记忆犹新吧。请将你认为写...
答:
大家好,我是西瓜。瞧,我长得又大又圆,像只大皮球,我穿着绿色
的
外衣,上面还带有黑色的花纹.切开西瓜,立刻露出了红色的瓜瓤,同时淌出了西瓜汁,只见瓜瓤里还嵌着一颗颗乌黑的瓜籽,这时,小朋友们早已馋得口水直流,恨不得马上就咬一口,解解渴.
吃西瓜
好处多多.西瓜中含丰富的维生素C ,多吃西瓜能...
适合给宝宝讲的睡前童话小故事
答:
第二天,啄木鸟真
的
来了,他用长长的嘴巴把小苹果树爷爷树干里的害虫全部钩出来吃光了。 爷爷的病治好了,腰也不弯了,背也不驼了,小苹果树和爷爷都笑了。 4.适合给小宝宝讲的睡前童话小故事:小刺猬背
西瓜
小刺猬用手捡了一个红果,妈妈提醒它不许用手捡,要它把红果扔掉,并
告诉
它,刺猬是用刺背果子的。 随...
幼儿园教案
答:
西瓜是幼儿经常吃、喜欢吃
的
瓜果之一,但家长平时不能有意识地引导幼儿感知西瓜的特征以及西瓜与人们之间的关系。
我们
选择西瓜作为教学内容,是为了引导幼儿在观察和品尝的过程中,发现西瓜的主要特点,了解怎样吃西瓜、为
什么吃西瓜
、什么样的西瓜更好吃等内容。 活动目标: 1、感知、探索西瓜的特征。 2、通过比较、品尝...
老牛上课,
小猴
认真听,小猪睡觉,看图说话
答:
牛老师看见了,在黑板上写下:“1+1=?”,问大家“一加一等于多少”,
小猴
大声回答说“等于二”,牛老师赞许地点点头,小猪正在做自己的美梦,梦到自己在
吃西瓜
呢,它浑然不知。牛老师只好大声叫小猪站起来回答问题。小猪迷迷糊糊地说:“等于二片西瓜。”牛老师和小猴听了,都“哈哈”地笑了,小猪...
五年级下册期末测试卷谁有?急急急!不一样也可以!
答:
小作者悟出
道理
是“ ”。(4分)八、作文。(4分+28分,其中书写占2分)(一)将下面一段话缩写在80字以内。(4分)
小猴
跑到西瓜地里,他头一次见到西瓜,感到很有趣,摘下一个西瓜就要吃。旁边一只小牛见到他把滚圆的西瓜往嘴边送,就对他说:“你大概不会
吃西瓜
吧?我来教你——”小猴很不耐烦地打断小牛的话说...
适合给宝宝讲的睡前童话小故事
答:
4.适合给小宝宝讲
的
睡前童话小故事:小刺猬背
西瓜
小刺猬用手捡了一个红果,妈妈提醒它不许用手捡,要它把红果扔掉,并
告诉
它,刺猬是用刺背果子的。 随后,小刺猬看见一颗红果树,要求妈妈给它刺两个红果吃,妈妈费了很大力气也刺不到。小刺猬问妈妈为
什么
不能用手去摘?妈妈说:“我妈妈是这样教的,我妈妈的妈妈...
童话作文
答:
我们
可以用拟人的手法,把人的神态、动作、语言、思想安在他们身上。 《去年的树》就是通过对话展开故事的情节,通过对话写出了鸟儿对树的真挚情谊,而课文所说明
的道理
也在对话中逐步显现出来。 《小木偶的故事》中描写小木偶表情的词语多丰富啊:“板着脸、笑嘻嘻、愤怒、亲热、温柔、痛苦、伤心、着急、委屈、龇牙...
幼儿园小班优质课公开课教案5篇
答:
2、现在让
我们
一起帮助山羊妈妈吧!(幼儿进入糖果店) 5.幼儿园小班优质课公开课教案 目标: 1.观察小老鼠在看望奶奶途中所发生的故事情节,理解故事内容。 2.知道夏天天气炎热,
吃西瓜
可以防暑降温。 准备: 大图书一本,多媒体课件,西瓜。 过程: 一、情景导入师(出示课件):你们瞧!谁来了?猜猜小老鼠出门要去干...
求音乐:
小猴子吃西瓜
---舞蹈歌曲(词:--摔倒了大象伯伯,摔倒了鹿阿姨...
答:
...不知道
棣栭〉
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