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小学语文改错句
小学语文
中,"在什么地方,谁干什么"的句式是否错误? 例如:在山上,小羊...
答:
“在”字的合理使用、语言的规范性、合理性、语言习惯以及句式的终极表述目的等等,在理论上其实是很复杂的,一般的小学老师很难将其所以然,更别说小学生了。提问者提供的问题看似很小,其实反映了目前
小学语文
教育中令人堪忧的共性问题:老师资质太差学养太浅,只能引导学生照猫画虎,最后是“画虎不成...
小学语文
题,写
句子
类型
答:
1、森林之间是大片大片的开满鲜花的牧场,很难看见土的颜色。(陈述
句
,表示看不见土的颜色)2、你小孩子家知道什么!(感叹句,表示小孩子家什么也不知道)3、她是你最大的孩子吗?(疑问句)4、这不是伟大的奇观吗?(反问句,表示这就是伟大的奇观)对于最后的3、4类型判别,做一个解释。一般...
小学语文
转述句
答:
改为转述句:迎接他们的人问他们离开德国这么久,有什么变化没?分析:注意第三人称的改变。
小学语文
杂题。
答:
一、天空有一轮明月。(改为比喻
句
)天空有一轮像明镜一样得明月。河水哗哗地流着。(改为拟人句)河水哗哗地奔跑着。寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)寒风吹到脸上很痛,如刀割一般。二、(万)马齐暗 四、衣食住行 柴米油盐 鸡鸭鱼肉 听说读写 江河湖海 风霜雨雪 春夏秋冬 东西南北 男女老少...
小学语文
排列错乱
句子
(必采纳)
答:
这个顺序应该是5,4,1,2,3,有明显的时间提示语。
小学语文
缩句的方法和技巧
答:
关于
小学语文
缩句的方法和技巧如下:一、缩句的方法 1、分辨句式,提出问题。先看看这句话是写人还是写景物的,然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出
句子
的主要部分。如:“满头白发的老奶奶拄着拐杖,焦急而又耐心地等待着...
小学语文
转述句与引述句互化练习题
答:
改转述句 1. 小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”2. 老师对我说:“我教你怎么写。”、3. 雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。”4. 李楠小声告诉我:“我家在少年宫附近。”5. 小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。”6. 老师对王芳说:“学校...
初中
语文改错句
,要在错因划线,然后在括号改正 40道
答:
22.你不认真学习,那怎么可能有好成绩是可想而知。(如果用反问
句
,应是"那怎么会有好的成绩呢?"如果用判断句,应是"成绩不好是可想而知的"。)23.上海文艺出版社会出版的《生存》,作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。(是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成,要去掉句末的"...
小学语文
缩句的方法
答:
句 缩句,就是把“枝稠叶茂”的长
句子
,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思。无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的“主干”。换句话说,“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。缩句能帮助我们准确地理解句子意思...
小学语文
-改写
句子
答:
含有未知数的等式叫方程 X=7既含有未知数又是等式,所以是方程 1.八路军把侵犯黄土岭的日本坂垣师像铁桶一样团团包围住 2.碰到这样难以解决的事,真急得人要死.
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