77问答网
所有问题
当前搜索:
小学语文拼音怎么教
学好
拼音
的方法和技巧
答:
与传统的汉语
拼音教学
相比,主要增加了帮助阅读这项功能。那么,按照功能决定要求的原则,汉语拼音教学的要求应该是看到一个音节就能读。现在的任务是要采取一切可能的有效 措施 ,促使广大
小学语文
教师,能迅速适应汉语拼音教学的新要求,不断探索培养学生学习汉语拼音的最佳途径和方法。 二.突出声母和韵母的教学,打好拼读...
怎么教小学生
学
拼音
?
答:
除此以外,利用形象、直观的多媒体课件或通过猜谜语、讲故事、唱歌等形式
教学
汉语
拼音
,都能引起儿童的注意,激发学生学习汉语拼音的兴趣。 三、用语文实践活动的形式教学汉语拼音 新大纲强调学生进行自主的语文实践活动,让学生在丰富多彩的语文实践活动中学语文,用语文,长才干,学做人。
小学语文
实践活动是以诱发、培养和...
如何
才能快速学会
拼音
?
答:
特殊记忆方法,观图法,记忆实物,动物鸣叫等方法都是可以的。1、观图法 语文课本上由许多情景图,如苏教版实验教材
小学语文
第一册
拼音
单元第一课中,出现的画面为农村一角。整个画面涉及“ a”“o”“ e”三个单韵母。在此情境图里,阿姨的“阿”是提示“ a”的音,公鸡喔喔啼的“喔”是提示...
小学语文
一年级
拼音
教案!
答:
教学
目标 1.学会a、o、e三个单韵母,读准音,认清形。 2.认识声调符号,掌握a、o、e的四个声调, 一、导入新课 同学们,有不认识的字
怎么
办?今天我们就来学习汉语
拼音
,因为学会了汉语拼音,你们自己就可以读带有拼音的故事书,而且还能学会很多的汉字。 我们先来学习三个单韵母,齐说“单韵母”。 二、 学习a、...
小学语文拼音
有什么简单方法教孩子了?
答:
汉语拼音是认识汉字,学习普通话的工具,是
小学语文教学
重要的组成部分。要把
拼音教
好,让学生读准,写准,拼准是一件很重要的事,也是得难的事。声母,韵母是记录汉语音音素的符号,音素的结合和音节的构成都有一定的规律。在音节的教学中不能单靠死记硬背。而应该注意教学生掌握声韵成音的规律,熟练...
如何
学习汉语
拼音
?
答:
摆学具这一教学手段在
语文教学
中很少,不过它十分适合
拼音教学
。练习之前,只需要让学生准备好23个声母和6个单韵母,再让学生自制四个声调,外加一个小圆点(摆整体认读音节和轻声时用)。摆学具练习要由易至难,循序渐进。先练习找拼音,即:老师读出一个声母或韵母,让学生观察老师的口形,快速地找出对应的声韵母。然后...
小学生语文拼音
差,
怎么
可以提高。
答:
这种符合儿童认知特点的
教学
认读我想可能比老师直接把知识灌输给他们要深刻得多。二、由故事引出
拼音
新编的第一册
语文
书在汉语拼音部分作了很大改动,增加了儿童喜闻乐见的情境画面。每一课汉语拼音都由一幅情景图引出,情境图的内容与拼音(包括字形和
读音
)有密切联系,可帮助记忆。
试讲应该讲些什么啊?试讲的流程
怎么样
?
小学语文
的课文
教学
~~详细...
答:
拼音教学
执教 陈立 a 教学目标:1、知道学习汉语拼音能帮助识字,学习普通话。要学好汉语拼音。2、学会a ,认清形,读准音。3、认识声调符号,在教师指导下正确认读带调的a。4、会在四线格内抄写a 。教学重点:a 的发音和韵母带调读。教学难点: a 的第二声和第三声。课前准备:投影片和字母...
我不会
拼音
打字,想学拼音,可是不知道
怎么
学。
答:
二、熟悉拼音 对于拼音来说,一定要熟悉,这个相对来说是比较容易的,因为我们从刚上学的时候就学会了拼音,如果或多或少有点记忆不清的,那么一定要复习一下,对你的拼音打字会有很大的提升!三、了解汉字对应的拼音 光认识汉字是不够的,在知道它念什么的情况下,我们要知道
如何
去拼,如果
用拼音
来...
一年级
语文拼音
要多久教?
答:
小学
一年级
语文拼音
学习需要30小时时间。汉语拼音有47个字母,也就是47个音素,其中声母23个,韵母24个,声母和韵母可以组成音节,包括两拼音、三拼音和整体认读音节。a:发音时,嘴唇自然张大,舌放平,舌头中间微隆,声带颤动。o:发音时,嘴唇成圆形,微翘起,舌头向后缩,舌面后部隆起,舌居中,...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜