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小学老师评中高的条件
小
中高教师
评审
条件
答:
(6)担任班主任工作3年以上,所带班级被评为县、区以上文明班集体或本人被评为优秀班主任。农村学校教师具备下列
条件中
的3条以上(破格申报人员具备4条以上),其中1、2、3条中须具备1条以上:(1)中学教师讲授过县以上教育部门组织的优质课、观摩课、示范课;
小学教师
讲授过乡、镇统一组织的优质课...
中
小学教师
评审高级职称有什么
条件
答:
中
小学教师
评审高级职称需要满足以下
条件
:1. 具有中华人民共和国国籍;2. 具有中华人民共和国教育部颁发的相应层次的教师资格证书;3. 在中小学教育教学、科研、管理等方面有较
高的
成就和贡献;4. 有较高的道德素质和职业操守;5. 在教育教学、科研、管理等方面有一定的创新能力和实践经验;6. 在教育...
教师
职称的等级是如何划分的呢?
答:
三、大学专科学历,累计从事教师专业技术工作 15 年以上,并在小学、初中一级教师岗位任教 5 年以上。四、中等师范学校毕业,累计从事教师专业技术工作 20 年以上,并在小学一级教师岗位任教 5 年以上。城镇中
小学教师
要有 1 年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。【一级教师】具备下列
条件
之一:一、...
小学教师
职称评聘
的条件
有哪些?
答:
一级
教师
:具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历,并在二级教师岗位任教4年以上。或者具备大学专科毕业学历,并在
小学
、初中二级教师岗位任教4年以上;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学二级教师岗位任教5年以上。二级教师:具备硕士学位;...
小学教师
如何申报高级职称?
答:
4、混岗
教师
晋升
条件
有变化 除特殊专业(外语、体育、音乐、美术、信息技术、心理健康教育)外,中学教师可按“大文大理”掌握,文理科之间、特殊专业之间、其他学科申报特殊专业以及幼儿园与中
小学
之间转换专业岗位的人员,应先进行专业转评,满1年后方可按新的专业申报高一级职称,转评前后的聘任年限累计...
中
小学教师
评审高级职称要什么
条件
答:
(一)、拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,坚持改革开放,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,具有良好的思想政治素质。(二)、遵守国家法律、法规,贯彻执行党和国家的教育方针,热爱
教师
职业,忠诚党和人民的教育事业,爱岗敬业,教风端正,教书育人,为人师表,...
评小高职称需要什么
条件
呀
答:
5、在教育教学工作的某一方面成绩突出,受到市以上教育行政部门表彰。6、担任班主任工作3年以上,所带班级被评为县、区以上文明班集体或本人被评为优秀班主任。【农村学校教师具备下列
条件中
的3条以上】:1、中学教师讲授过县以上教育部门组织的优质课、观摩课、示范课;
小学教师
讲授过乡、镇统一组织的优质...
小学
高级
教师
职称申请
条件
是什么?
答:
4、混岗
教师
晋升
条件
有变化 除特殊专业(外语、体育、音乐、美术、信息技术、心理健康教育)外,中学教师可按“大文大理”掌握,文理科之间、特殊专业之间、其他学科申报特殊专业以及幼儿园与中
小学
之间转换专业岗位的人员,应先进行专业转评,满1年后方可按新的专业申报高一级职称,转评前后的聘任年限累计...
中
小学教师
有哪些职称?评职称要什么
条件
?
答:
中
小学教师
职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。1、正高级教师:具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学第一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地...
小学
教育中副高职称的评审
条件
答:
基本
条件
凡申报评审中、
小学教师高
、中级专业技术职务的人员,必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;认真履行职责,积极完成本职工作,成绩显著;遵纪守法,教书育人,为人师表;能够坚持正常工作,积极为社会主义现代化建设服务。还应分别...
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