77问答网
所有问题
当前搜索:
小学生形容外貌的词语
描写小学生
动作的片段(突出性格特点)
答:
可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好。
描写
人物的好词佳句 (1)描写人物
外貌的词语
虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发...
和父母心理
描写
作文150
答:
1)
描写
人物
外貌的词语
虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 (2)描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情...
描写小
动物的
外貌的
句子
答:
我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。” 这篇习作是一位仅上一年级的
小学生
写出的。文章虽短,却
描述
得很全面:时间、地点、所
描写
动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。 2 然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写...
四上语文日积月累是哪些
答:
三、景物的描写手法。 所谓描写景物,通常指描写自然景物,但也包括对社会景物即社会环境的描写。 景物描写是
小学生
作文的重要内容。景物
描写的
内容十分广泛。山川大地,风雷云电,春夏秋冬,清晨午夜……以及这些事物的交错组合就构成了景物描写的对象。写作的目的则因文而异。有的在歌颂祖国山河的壮丽,有的则借写景而抒发...
小学生
写作文可以选
的词语
答:
三、表现手法较多,较复杂,下面都是常见的表现手法: 联想、想像、象征、对比、衬托、抑扬、前后照应、正面侧面
描写
、虚实结合、托物言志、直抒胸臆、借景抒情、融情于景. 另外还有不少,譬如渲染、动静、创设意境、用典等.---
小学
必须掌握的写作13个技巧一、写
外貌
不用“有”作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到...
描写
一个场面,250字左右,五年级
小学生的
,求助,急要,谢谢!
答:
可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好。
描写
人物的好词佳句(1)描写人物
外貌的词语
虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光满头银发 目光...
兔子刚生出来样子的
描写
作文
答:
小白兔的外形特点的作文【篇一:
描写小
白兔的作文】同学们,在众多的动物中小白兔深受我们的喜爱,请你回忆一下它的外形与活动情况,完成下面的填空!一、在括号里填上合适
的词语
。()的毛()的耳朵()的眼睛()地吃()地走()的白兔二、按要求写句子。1、小白兔(描写毛的颜色)的毛摸起来(感觉),它总爱蜷着身子,远...
小学生
语言
描写的词语
答:
小学生
语言
描写
是指小学生在表达中使用的
形容词
、动词、名词等词语,主要用于描绘人物、事物、场景等。这些词语通过生动形象的描写,能够使读者更加深入地了解所
描述
的对象,增强阅读体验。小学生的语言描写常常具有纯真、直观和生动的特点。他们善于运用形象、具体
的词汇
来描述人物的特征,如“圆脸、大眼睛、笑嘻嘻”的形容...
小学生
优秀作文
答:
小学生
优秀作文 10 老师让在网上摘抄2篇想象作文、2篇写景作文、2篇写物作文、2篇写事作文、2篇写人作文的好词10个、好句5句、好段1段!(每篇)... 老师让在网上摘抄2篇想象作文、2篇写景作文、2篇写物作文、2篇写事作文、2篇写人作文的好词10个、好句5句、好段1段!(每篇) 展开 我来答 9个...
小学生
,写人100字左右的美文
答:
可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着,我在线得末端打上结,由于线上有唾沫,打结得时候,老是粘住手指,好不容易才把结打好。
描写
人物的好词佳句 (1)描写人物
外貌的词语
虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜