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小学写人物优秀作文
侧面
描写作文
400个字
写人
答:
侧面
描写作文
400个字写人1. 侧面
描写人物
的
小学作文
(400字) 我爱我的同桌 我的同桌董开旋长得可真有趣,扁扁的脑袋,一双大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那个大嘴巴紧紧闭着,还有那一绺乌黑的头发,令
重点
人物描写作文
答:
4. 主要是
人物描写
的高中
作文
(500字左右)急~ 兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅
描写人物
动作,最重要的是注意观察。 在日常...
描写人物
的
作文
四百字
答:
哈!想知道他是谁吗 她就是我最最熟悉的
人
——张怡.写事
作文
:童年的趣事 童年是一条清清的小河,那里有洁白的浪花朵朵;童年是一首歌,在我的记忆中,能让我找到许许多多的欢乐.听到别的同学讲起他们的童年趣事时,我不禁想起我和邻居小菡做的那件傻事.春节前,小菡的妈妈赵姨买回一件红呢绒褂.赵...
摔跤
人物描写作文
100
答:
我开始了“魔鬼训练”每天不断
写作文
,不断的抄好词好句。当我把作文交到评委老师手里的时候。 我内心不断的颤抖着,可尽管我如此的卖命,如此的努力,但还是输了着场比赛。,评委老师说我的作文十分没有韵味,给
人
以一种不舒服的感觉,因此我被沦落到了倒数,但我却没有就此罢休,从起点开始从头再来。 经过努力,我...
小学生写人
500字
作文
答:
我撑着雨伞,心里越想早晨的事,越不是个滋味儿。我想:妈妈如此的关心我,爱护我,我却嫌她罗嗦,还觉得她烦。要不是妈妈硬逼着我带雨伞来,我非被淋成“落汤鸡”不可!不仅仅是今天,如果没有妈妈的唠叨,我的学习会
优秀
吗?我的身体能健康吗?哦,我明白了,唠叨就是无私的母爱!
人物描写作文
讽刺
答:
3. 幽默讽刺的手法
描写人
的
作文
鲁迅论讽刺与幽默的手法讽刺与幽默在文学艺术表现技法中是很重要的两种。 鲁迅和青年作者讨论文艺创作时,就常常谈到。他多次称赞中外著名的讽刺文学作家,如吴敬梓、果戈里、马克·吐温……等等。 他自己也在写作时经常运用讽刺和幽默的手法。什么叫讽刺呢?鲁迅曾经以《什么是“讽刺”?
用肖像描写和环境
描写作文
答:
作文
一 人生如一张纸,每个
人
都有每个人光辉的一页.无论它是色彩斑斓,还是暗淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我们自己. 这张纸上有过欢笑有过泪水;有过酸甜有过苦辣.然而在属于我的那一张纸上,却有一个她,她是我的
小学
老师.在我的印象中,她并不是一位特别
优秀
的老师,和普通老师一样,她非常关心她的...
描写人物
外貌的
作文
开头 结尾
答:
描写人物
外貌的
作文
开头 1、(帅哥老爸)爸爸长得真帅:一米八的个子,白净的“国”字脸,眼睛明亮,鼻梁挺直。就是有一点我不喜欢,他唇上、颌下、腮边,总是密麻麻地长满了硬茬茬的胡子,把嘴也掩盖了。因为他工作忙,老是没时间刮。每当我被他亲得痒痒的时候,妈妈总是数落他只知道工作,不...
写外貌动作
描写作文
150字
答:
于是老师在我的本上写了一个“曦”字,老师的字真漂亮!我模仿老师的字又写了一个。哇!比刚才的漂亮多了。看来,姜还是老的辣啊! 孙老师,您的善诱教导,犹如春风化雨一般,滋润了我们每个学生的心田。 黑龙江绥化海伦市海伦市实验
小学
四年级:杨佳 9. 我敬佩的一个
人作文
应用外貌形象语言动作
描写
150字 我最崇敬...
仿写
作文
表现
人物
特点600字
答:
什么《中华A卷》、《字词句篇》、《
小学生优秀作文
》等,都是他每天要做和要看的内容。 为了扩大知识面,他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班,经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功,不管是每次的单元测试,还是期中、期末考试,他都能取得比较好的成绩. 他非常喜欢体育锻炼。 不但上体育课很...
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