77问答网
所有问题
当前搜索:
小学作业设计特色与亮点
小学
教导处德育工作计划精选示例
答:
7、征集
作业设计
、学科案例、论文、课堂分析等选送教研室;做好“走出去请进来”的学习安排;搭建平台,推荐教师参加各级各类的比赛与活动。四、具体措施(一)抓好课程管理1、落实课程计划学校按照上海市的课程标准,制定了学校课程方案。虽然因为校舍维修本学期
小学
部仍然分为2个教学点,但是开学前教导处已经妥善安排了对应...
课堂转型工作总结
答:
根据教育局下发的《实施中
小学
课堂教学改革的指导意见》,我们先后多次有针对性地收集了课堂教学转型的相关资料,结合我校实际制定了《阳光课堂教学改革工作实施方案》,为了使课堂改革有效实施,我们又初步构建了“两大管理保障体系”。 一是建立制度保障体系: 制定了《
作业
检查制度》、《集体备课制度》、《教案检查制度》...
谈谈什么样的课才算一堂好课
答:
五、好课应有
亮点
一节有亮点的课不一定是好课,但没有亮点的课一定不是好课。亮点是教师在吃透教材、结合学生的学情,依据一些教学理念的基础上,创造性的突破某种常规而采用新颖高效的教学方法手段或课堂上在教师精心
设计
下,学生学有所思,而教师及时捕捉学生思维中的闪光点,加以赏识,加以鼓励,是教师智慧经验的结晶,...
学校双减政策自查报告5篇
答:
二、优化
作业设计
,健全管理机制 为减轻学生作业负担,贯彻落实“双减”作业新要求,制定了《xx学校关于切实减轻学生课业负担实施方案》、《xx学校分层
作业及特色作业
管理实施方案》等一系列作业相关新方案,着力健全作业管理机制,提高作业设计质量,确切落实“双减”作业新标准。 “双减”政策下对作业提出了更高的要求,要更...
谈谈什么样的课才算一堂好课
答:
五、好课应有
亮点
一节有亮点的课不一定是好课,但没有亮点的课一定不是好课。亮点是教师在吃透教材、结合学生的学情,依据一些教学理念的基础上,创造性的突破某种常规而采用新颖高效的教学方法手段或课堂上在教师精心
设计
下,学生学有所思,而教师及时捕捉学生思维中的闪光点,加以赏识,加以鼓励,是教师智慧经验的结晶,...
小学
青年教师汇报课活动总结
答:
1、课前准备充分:参加汇报课活动的3位青年教师,在课前的准备都是相当充分的,教师们编写了教学
设计
,在对课标、教材的理解方面也吃得相当透彻,在自制教具、准备课件方面也做得较好。 2、多媒体运用好:在本次汇报课中,一个突出
亮点
即是在教学中都有效地使用了多媒体教学,而且教师在运用多媒体教学中非常熟练,能够达...
计划方案
答:
要善于发现
特色亮点
,要不断挖掘先进典型,重点培育机关、镇(街)、学校、企业、村(居)学法用法典型,要推荐和排列出详细的先进典型的名目,为“五五”普法全面作好准备。 五、要有一组丰硕的成果展示。 一是编印出精美的普法画册。以图文并茂的形式,集中展示本地区“五五”普法工作新成效及法治书画作品;二是巡展出普...
如何打造工作
亮点
答:
主要包括卫生协管组织机构健全,规格高;卫生协管制度齐全,协管资讯员培训到位,统一着装持证上岗;如何打造生物课课堂
亮点
生物是一门颇具
特色
的学科,不仅以实验为基础,而且与生活联络紧密。生活中衣、食、注行,方方面面都密切地联络于生物中。当前热点话题,如禽流感、非典等与生物密不可分。前沿科学...
班级活动方案
答:
根据各班具体活动开展的档案记录,结合成果汇报展示由考评小组对各
特色
班级进行评估。特色班级工作学期总评达到良好等级作为先进班级和优秀班主任、优秀科任教师评比的必备条件。 班级活动方案 篇7
小学
三年级主题班会活动
设计
方案集 活动目的: 通过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行...
浅谈现代教育技术在
小学
数学教学中的作用 小学数学现代教育技术应用...
答:
比如,在“角的认识”这一节课中,显示屏上先画出一个闪烁的
亮点
,然后从这一点引出两条射线,通过演示蕴含了角的定义及大小与所画边的长短无关的道理。再如:“圆的认识”中利用荡秋千形成的轨迹引出的“曲线、圆心、半径、直径”,再用动画展示画圆的过程,使学生很容易地掌握了圆的各部分名称并...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜