77问答网
所有问题
当前搜索:
小学二年级植物生长观察过程
二年级
下册语文《一片树叶》怎样讲
答:
二、
观察
叶的
生长
变化 可以测量一条树枝上的最大叶子、最小叶子和中间大小的叶子的长度或宽度,并做好记录,看一个阶段后它们分别有什么变化?还可以观察树叶的其他变化。从一棵树的树叶大小不同、软硬不同中,我们知道了什么?从一片树叶的颜色变化
过程
中,我们又知道了什么?三、实地观察记录
植物
的...
最喜欢的
植物二年级
写话
答:
二年级
的学生写最喜欢的
植物
,可以从植物的外观和特征、植物的习性和
生长
环境、植物的价值和用途、植物与自己的关系这四个方面来写。1、植物的外观和特征:可以描述植物的外观和特征,例如它的颜色、形状、大小等。比如,你最喜欢的植物是一棵鲜艳的向日葵,你可以描述它的黄色花瓣、绿色的叶子以及黑色的...
小学
四
年级植物
作文
答:
它不向命运低头,不甘心就这么枯萎,它用自己的方式换来了新的生命,发芽-长根-
生长
-再生长。 拥有着健康体魄的我们,还有什么理由不好好珍惜生命呢? 来吧,伙伴们,撸起袖子,握紧拳头,向着美好的未来努力吧,让自己活得更加光彩更加灿烂!
小学
四
年级植物
作文 篇2 昨天,老师带着我们一、
二年级
的小朋友去植物园春游...
二年级
上册科学第二单元思维导图
答:
二年级
上册科学第二单元知识点如下:二年级上册科学第二单元主要教授的是有关生物的基础知识,主要包括生物的分类、外部特征、运动方式、食物来源、栖息地以及
植物
的外部特征和
生长
需求等。下面,我将对其中的每个知识点进行详细解析。1、生物多样性。生物多样性是指地球上存在着各种各样的动物和植物,它们...
植物
是怎么传播种子的
二年级
上册语文
答:
1. 增加对自然的了解,培养保护环境的意识。
2
. 培养对植物的热爱和欣赏能力。3. 激发对科学的兴趣和好奇心。4. 增强观察力和思维能力。5. 培养责任感,学会关心和照顾植物。6. 培养合作和分享的精神,如与同伴共同种植和观察。7. 培养细致和耐心的品质,如
观察植物生长过程
。8. 帮助培养良好的生活...
植物
妈妈是怎样传播种子的?
答:
植物
妈妈靠风、水和动物传播种子。植物传播种植方法 :1、风传播 植物会通过风传播种子。柳树、芦苇、蒲公英等植物的种子带有绒毛,且质地较轻,在微风吹过时,成熟的种子就会随着风力飘向空中,风停后才会落在土壤中,吸收水分生根发芽。
2
、水传播 植物会通过水传播种子。椰树、荷花、莲花的种子在
生长
...
二年级
语文一次有趣的
观察
教案
答:
教学本课,要着重引导学生自己默读,发现并提出问题,想办法自己解决问题;保护学生自己读书的热情。二、学情分析
小学生
好奇心强,又身处农村,对身边常见
植物
有比较多的了解和较浓厚的兴趣,教学中很容易在教师引导下对课题产生好奇心,对生发较强的读书热情。加上
二年级
下学期学生具备了初步的默读能力...
植物
是怎么传播种子的
二年级
上册语文
答:
学习植物传播种子的好处 1、增加对自然的了解,培养保护环境的意识;
2
、培养对植物的热爱和欣赏能力;3、激发对科学的兴趣和好奇心;4、增强观察力和思维能力;5、培养责任感,学会关心和照顾植物;6、培养合作和分享的精神,例如和同伴一起种植和观察;7、培养仔细和耐心的品质,例如
观察植物生长过程
;8...
二年级植物
传播种子的方法有哪些
答:
1. 靠水传播:水中及池沼地
生长
的
植物
,如莲和椰子,利用水力传播种子。莲蓬形状像倒圆锥,轻质,能随水漂流;椰子成熟后落入海中,随波逐流。睡莲的果实沉入水底,果皮腐烂后,种子浮出,随水漂至他处。
2
. 靠动物传播:樱桃、野葡萄、野山参等植物,其种子通过小鸟或其他动物携带,动物消化不掉这些...
植物
传播种子的方法有哪些
二年级
(了解植物繁殖的奥秘)
答:
4.水传播 有些
植物
的种子可以通过水传播。例如,椰子就可以通过海水传播到其他地方。这种方法适用于海洋或水域附近的植物。以上就是植物传播种子的几种方法。通过这些方法,植物可以将种子传播到更远的地方,从而扩大了它们的分布范围。那么,我们可以通过实验来
观察
一下这些方法的具体操作步骤。实验1:风...
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜