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小动物们准备去干什么
幼儿数学大班公开课教案
答:
活动
准备
: 铅笔,表格、路线图每人一份、水彩笔盖、短水彩笔、没削过得铅笔。 【活动过程】 一、故事导入 师:今天,动物学校要举行一场盛大的运动会,小兔、小熊、小猫都报名参加了比赛。你们看,
小动物们
马上就要从自己家里出发到学校去了,究竟是哪个小动物会最先到达体育馆呢? 二、学习用工具测量的方法比较路...
霜降时节
小动物们
有
什么
变化
答:
霜降时节
小动物们
的变化:晚秋时节天气渐凉,候鸟飞向温暖的南方
准备
过冬,冬眠的小动物准备储藏粮食,即将到来的冬天,小动物们也开始忙碌起来了。具体表现:豺狼捕获猎物;蜇虫在洞中不动不食,进入冬眠状态等。霜降节气介绍:霜降,是二十四节气中的第十八个节气,秋季的最后一个节气。斗指戌;太阳...
幼儿园中班《
动物
保护色》教案
答:
(3)老师为小朋友
准备
了一些场景,我们一起来看看是什么地方,有
什么小动物
可以生活在这里呢?(出示PPT,沙漠、雪地、海洋、森林场景) 2、沙漠动物的“沙漠色彩” 有保护色的动物很多,沙漠里的动物大多数都是微黄的沙漠色,做为它们的特征。(出示沙漠龟的图片,引导幼儿观察、思考沙漠色的用途) 教师小结:沙漠色的用途...
小动物
的吃食,睡觉,活动有
什么
有趣?
答:
白天的时候,
小动物们
充满活力地展开各种有趣的活动。有的小动物喜欢在草地上嬉戏,它们跳跃、追逐,欢快地玩耍。有些小动物会爬到树上,灵活地穿梭于枝叶之间,好像在给大自然编织一幅美丽的图景。还有一些小动物喜欢在水中嬉戏,它们游来游去,快乐地迎接每一个新的挑战。观察小动物的吃食、睡觉和活动...
幼儿园社会教案
答:
现在,我们来学习
小动物们
,去帮忙地球来做清洁工,好吗? 效果分析: 幼儿园社会教案 篇3 活动目标: 1、大胆运用已有的数经验解决问题,进一步感知列式中三个数字代表的不同意义。 2、体验一卡通给我们生活带来的方便。 活动
准备
: 幼儿自制一卡通卡、列试题卡、模拟刷卡机若干个,公共汽车、轻轨、地铁站牌,幼儿张贴...
幼儿园中班数学教案《
小动物
搬新家》含反思
答:
2、教师用的
动物
、列车、房子图片一套 活动过程 一、按照号码找凳子,复习五以内序数 教师将幼儿带入活动室。指导语:“今天来了这么多老师,小朋友们该说
什么
呀?小朋友们真有礼貌!今天小朋友们和于老师一起玩好吗?听,这是什么声音?我们的火车就要开了,小朋友
们准备
好了吗?叱!火车到站了,...
幼儿园大班教案
答:
活动
准备
: 1、大象、小兔、小狗、松鼠贴绒各一,毽子贴绒4 个,树林背景图一幅。 2、纸毽子若干(幼儿人数的一半) 活动过程: 一、 导入部分: 小朋友,你们喜欢玩游戏吗?你们玩过什么游戏? 二、 新学部分: 1、出示图片,引导幼儿观察,提问:图上有谁?
小动物们
来到了什么地方?它们会在树林里
干什么
? 2、...
幼儿园大班语言活动教案
答:
活动
准备
挂图第1号,幼儿人手一本操作书。 动物图片小熊、小马、小兔、小象 活动过程 一、组织谈话导入。 师:过了一个暑假,你们长大了吗?你们可以用动作来告诉大家你在哪方面长大了吗?幼儿自由发言 师:今天,
小动物们
也在讨论这个问题,依次出示小熊、小马、小兔、小象,并依次用这些小动物的语气做“自我介绍”...
故事借
动物
教案
答:
二 幼儿自由选择图片自主讲述,贴合适的动物,教师巡回指导。三 汇总幼儿的操作结果,个别交流。四 小结:表扬动物朋友,鼓励幼儿向乐于助人的
小动物们
学习。四、引导幼儿创造性想像讲述。师:“如果我们这儿也有一家可以借动物的动物园,你想借
什么动物
呢?
为什么
?”延伸活动:请幼儿想象动物为人类所做的...
幼儿园小班美术教案
答:
做中学,不仅锻炼了孩子的手部肌肉,而且加深了孩子对色彩的认识和运用。或许多年之后回忆起今天的这一幕:开心的制作,视如珍宝的作品,还有学到的一切…… 附故事:给熊奶奶过生日 森林里的熊奶奶过生日,
小动物们
都在
准备
礼物。 小鸟啾啾对熊猫达达说:“达达呀,我们要送给熊奶奶
什么
礼物呢?对了,我唱首歌给熊...
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