77问答网
所有问题
当前搜索:
将下面的卡片按要求分类
知识小
卡片
答:
二、卡片的制作学习资料卡片一般由科目、标题、正文、编号和制作时间等部分组成。卡片以64K硬纸为宜 ,并
将卡片按
不同科目不同类别进行编号。卡片的制作一般是正面写出问题,反面注明答案,或都写在正面。制作卡片分为单项卡片和
分类卡片
。制作分类卡片时可采用主、副卡相结合的形式,...
小明有五张
卡片
,正反面分别写着A、B、C、D、E,反面分别写着1、2、3...
答:
选A。第一次看到了A、1、B、5、C,则A、B、C的背面都不可能是1和5,因此D和E的前面是1或5。第二次看到了5、A、2、E、C则E的背面不是5,所以E的背面是1。两个常用的排列基本计数原理及应用:1、加法原理和
分类
计数法:每一类中的每一种方法都可以独立地完成此任务。两类不同办法中的...
幼儿园《
分类
》数学教案
答:
把
小朋友分成3个组,每组N人,每组一筐红黄蓝3色混合的海洋球,进行
分类
比赛。 2、操作活动:提供积木/
卡片
/塑料片等玩具,指导小朋友按颜色进行分类操作。 五、总结 总结:小朋友今天我们学会了按颜色进行分类,闯过了大力士阿诺的第二关;
下
一次我们就要闯大力士阿诺的第三关了,小朋友我们下节课见。 已赞过 已踩过...
...进行校园生物调查时的记录。请
根据卡片
中提供的信息回答
下面的
...
答:
(1)植物;动物(2)都属于裸子植物,叶呈针形,没有果实;都属于被子植物,都能开花,有果实(3)以动物的生活环境进行
分类
;B 1 是空中飞行的动物,B 2 是陆地生活的动物,B 3 是水中生活的动物
小班数学按大小
分类
教案
答:
请幼儿把余
下的
片片送回家。(
要求
幼儿边操作边讲述操作过程)3、按标记将不同种类的物品进行分类:出示分类材料,(大小纽扣、大小萝卜、大小皮球)出示
分类卡
,请小朋友到前面来取出两个物品比较,然后分别放在大、小标记下。(老师加以肯定或帮助。)二、游戏活动:《丰收季节》老师带大家到农场去收...
把
红色的图形放在一起是按什么
分类
答:
是
按照
颜色分类的。颜色是一种常见
的分类
方式,可以
根据
颜色的相似性将物品或图形进行分类。在视觉设计和艺术创作中,颜色分类也是一种常用的手段,可以营造出不同的情感和氛围。
你知道些描写"水"的词语,请
按照要求分类
抄写在≤词语
卡片
≥上
答:
涓涓细流 清澈见地 水平如镜 波涛汹涌
小班数学教案
答:
2、学习按数量多少排序,并匹配实物。 活动准备: 动物
卡片
,(一只鸡,二只鸭,三只兔,四只虎,五头牛),背景图,1-5的点卡人手一套,操作练习 学习重点: 感知5以内的数量,能说出总数。 学习难点: 按数量从少到多的排序 活动过程: 一、实物
分类
计类 (感知5以内的数量) 1、逐一出示四张动物卡片,春天来了...
Q
分类
法的Q分类法的步骤
答:
Q
分类
法,或称之为Q技术(Q-sort)的实质是
按照
对称分布(如正态分布)
的要求
,对标有不同的陈述
卡片
进行分类,然后对两次分类结果进行统计分析。例如,为了研究教师和学生之间关系的融洽性,可以先让某学生就"我对教师的看法"和"教师对我的看法"两个主题,对一套标有各种师生关系的陈述卡片(通常是60一...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜