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将下列句子排成一段通顺的话
五年级下册暑假作业
答:
六、Put the following sentences in order.
把下列句子
按顺序
排列
,使之成为
一段通顺的
对话。(6分)( ) A.He is in the woods.( ) B.Where is Zhang Peng?( ) C. Yes, he is. They are play toghter.( ) D. Is he taking picture?( ) E. No, he isn't. H...
小学语文期中测试题
答:
一.积累与运用 二.课内阅读 三.课外阅读 四.快乐习作
五年级下册人教版期末复习题~~
答:
3、第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。(2) 4、第十自然段中“我完全忘了我的伤心事”(3) “我的伤心事”指的是什么事? 5、读文中画“ ”的
句子
,回答
下列
问题。 (1)句中的“这”指的是什么? 为什么说它“是重要的,而且是不能够没有的工作?(4’) (2)听了妈妈
的话
我会怎想?怎么做?
《》秋天,我们摘柿子,吃葡萄。
答:
将下列排列
错乱的
句子
整理
成一段通顺的话
,并将序号写在括号里。( 5 )秋天,我们摘柿子,吃葡萄。( 4 )夏天,我们玩水。( 2 )河水清清,过了河是座山。( 3 )每到春天,我们上山采野花,爬树吃槐花。( 1 )我的故乡是座小村庄,村后有一条小河。( 6 )冬天,我们在河上...
2011年6月四年级下册的语,数,英,三科期末考试卷
答:
我要把想到的写下来。字数在100字以内。二、 作文(35分)题目:美丽的 在我们东莞,随处都可以看见许多漂亮的景物,如学校的校园、公园、广场等,这些景物特点鲜明,深受人们的赞赏。请选择一个你最熟悉的景点写下来,要写出景物的特点,做到内容具体,
语句通顺
,要写出自己对这一景点的喜爱之情。
试卷!!!
答:
⑥"雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来。"用了比喻的修辞方法.( )三、用修改符号修改
下列一段话
。(5分)一天,我做完作业就要出去玩。爸爸问:“检查了吗。”我漫不经心地随口回答:“保证没错。”爸爸庄严地说:“在看一篇,别那么自信,学习可一点马虎可不能有呀!”四、给下列一...
求六年级语文测试卷
答:
1
、给
下列
加点字注音。(5分)戛然而止( ) 硕果( ) 伴和( ) 步履( ) 雕琢( )2、把文中画“___”的
句子
改为陈述句。(2分)3、在作者眼中,春天的特点是___,夏天的特点是___,冬天的特点是___,秋天的特点是___,___,___。(3分)4、文中,作者把秋天分别比喻成了___,___,___。(3分)5、...
汕头市金平区06~07六年级语文期末试卷
答:
2、 文中“我”溺水时,从伙伴们在水中
排成一
队,手拉手铁链般将我拖到岸上,表现了小伙伴们什么样的性格特征?(3分)3、 多年后,“那荷塘却同天上的月牙儿一样”时时浮现在作者眼前的原因是什么?(3分)4、 概括这段文字的主要内容。(4分)5、 乡下孩子们具有怎样的性格?为什么他们嘲笑...
六年级语文单元考试的题型有基础知识、还有什么?
答:
这要求将一些顺序混乱的
句子
,按正确的顺序重新
排列
,整理
成一段通顺
连贯
的话
,以准确表达作者的写作思路和意图。做这类练习,可以按
以下
五个步骤进行: (1)仔细阅读每
句话
或每组句子,理解它们的主要内容。 (2)综合各句的意思,想想这句话主要说的是什么内容。 (3)想想全段的内容是按什么顺序排列的,即找出排列顺序...
将长句改为短句的技巧
答:
提取
下列
材料中的要点,整合
成一
个单句,解释“端午节”。(2006年湖北卷)(略)[解析]本题的主干已被设题规定了主语和谓语,所以要考虑设定一个宾语可以与所有短句都有信息接口并且不得改变原意。在确定以“传统节日”为宾语后,接着整合其他
句子的
要点(删除无用信息)将其化为它的定语,并注意其
排列
...
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