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对顶角一定相等吗
特点是什么?
答:
因此,任何一个具体的对象,都是多祥性的统一。这种情况带来了认识上的困难,因为对象的某些特性或者是被掩盖了起来,或者受到其他因素的干扰,以致对象的某些特性,或者是人们不容易认识清楚,或者是通常情况下根本就不能察觉到。而在科学实验中,人们则可以利用各种实验手段,对研究对象进行各种的人工 变革...
你能与具体实例说说真命题,定义,定理,基本事实的区别吗
答:
命题就是形如“若———,则———”的句例,比如真命题“若两个角是
对顶角
,则这两个角
相等
。”,而这个命题的逆命题“若两个角相等,则两个角是对顶角”为假命题(特别的,一个命题为真,且它的逆命题为真,则可称二命题为互逆命题);定义是指对某个理论模型下的判断语句(语句必须简练,...
七年级数学下册教学设计
答:
难点:理解
对顶角相等
的性质的探索 [教学设计] 一.创设情境 激发好奇 观察剪刀剪布的过程,引入两条相交直线所成的角 在我们的生活的世界中,蕴涵着大量的相交线和平行线,本章要研究相交线所成的角和它的特征。 观察剪刀剪布的过程,引入两条相交直线所成的角。 学生观察、思考、回答问题 教师出示一块布和一把剪...
求七年级上册数学段考复习资料
答:
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北师大版七年级上册数学的复习提纲
答:
有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数同0相乘,
都
得0。乘积是1的两个数互为倒数。有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数,都得0。 mì 求n个
相同
因数的积...
求一张初一下期数学3元一次方程组的试卷 带答案
答:
①过两点有且只有一条直线;②有公共点且
相等
的两个角是
对顶角
;③同旁内角相等,两直线平行;④邻补角的平分线互相垂直. 其中正确的个数是( )个. (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 9. 下列说法中:①两条直线相交只有一个交点;②两条直线不是
一定
有一个公共点;③直线AB与直线BA是两条不同直线;④两条不同直线...
精选初中数学说课稿5篇
答:
难点:写出规范的推理过程和对
对顶角相等
的探索。 二、教学方法 在教学中,为了突出重点,突破难点,我采用了直观的教具演示和多媒体。增大了教学的直观性,让学生观察、比较、归纳、总结,使学生经历了从具体到抽象,从感性上升到理性的认识过程。 三、学法指导 5.精选初中数学说课稿 今天我说课的题目是 ,这节课所选...
人教版七年级下册数学第七章知识点总结,具体点,谢
答:
平移:在平面内,将一个图形沿某个方向移动
一定
的距离,图形的这种移动叫做平移平移变换,简称平移. 对应点:平移后得到的新图形中每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这样的两个点叫做对应点. 三、定理与性质 对顶角的性质:
对顶角相等
. 垂线的性质: 性质1:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直. 性质2...
一个命题的否定与它的否命题有什么关系 若p则q形式的命题的否命题和否定...
答:
1.当命题的条件和结论
都
是一个简单命题时,只要将它们互换位置就可以得到原命题唯一的一个逆命题。例如,命题“
对顶角相等
”,它的逆命题是“相等的角是对顶角”,这个逆命题显然是不正确的。2.当命题的条件和结论不只是一个简单命题时,将命题条件和结论中的简单命题任意进行交换位置,就可以得到多个逆命题。例如,原...
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