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对大学生来说手机利大于弊
手机
游戏
对大学生利大于弊
的辩论怎么说比较好
答:
首先要先立论,比如许多
大学生
沉迷于游戏之中荒废了学业(仅供参考)。立论可有1到3个。然后对你的论点进行辩论,查资料数据证明你的观点,还要想对面可能会抛给你们的问题,上网查数据以应对可能发生的情况。
对手机
游戏要下一个定义,以论证你的观点。
如何看待当今
大学生
在上课玩
手机
的现象?
答:
但是我不赞成
大学生
上课玩
手机
,特别是玩游戏或者看剧。把认真听讲的时间花在玩手机,说到底就是对自己上大学的意义不明确,迷茫,不知道上大学是为了什么,没有规划,所以得过且过,碰上难的课程听不懂就逃避,用玩手机来消磨时间。作为一个大学老师,深知堵的措施没有用,所以会从根本上去了解同学...
手机
的
弊
英语作文 关于手机利弊的英语作文
答:
手机
的利与
弊
无论你在何地,你都会看见许多人使用手机。如今,世界似乎越来越小了,只要你带部手机出门,你都会被找到。有些人认为手机对他们
来说
是非常有用的必需品;而有些人则有不同看法。 喜欢使用手机的人比较注重手机的好处。它非常便利,因为它让你与别人的联系既简单又快捷,你再也不用为了等一个重要电话...
中
学生
使用
手机利大于弊
三辩可以提问的问题
答:
分析一个辩题,要客观地看待它的两面,之所以它成为辩题,也就是说它有利也有
弊
,我们要客观的看待它的利和弊,然后再在这种客观分析中找到对自己有利的因素去准备辩论!用
手机
为什么
对大学生
是有利的,客观
来说
,你不用手机连老师布置的作业可能都不知道,班里通知也收不到,很多学校办理手续都需要...
关于
大学生
使用
手机弊大于利
二辩陈词提问
答:
你出远门了你父母想你担心怎么办看你不能一下子就回去,只能电话联系! 有病人需要救护车你不能跑的去叫急求车吧,人命关天,先打电话吧! 如果是
学生
用
手机
,可以用没有太多功能的手机,只要能打电话和发信息的就可以了! 说实话没有手机太不方便了,自己好好想一下不带手机会有什么问题,一下...
网络
对大学生
既然
弊大于
利,那我们为什么要买电脑?为什么要买
手机
?该...
答:
网络
给大学生
提供了巨大的学习资源。网络的发展使我们的社会进入大数据时代,大学生们可以通过网络查找到各自需要的学习资源,同时网络资源的共享,大大提高了大学生对资源的利用率。网络上的巨大知识资源,使得大学生们能够接触更加宽广的知识面,开阔眼界,活跃思维。网络有利于大学生与不同的人的交流,从而...
讨论
手机
使用过程中的利与
弊
?
答:
比如放学后能督促其尽快回家.二是一旦孩子路遇歹人,也能及时用电话报警.一位家长说,
手机
实际上是一根"绳",能"拴"住孩子让做父母的放心。 二是有利
学生
与老师沟通,有时课业上的问题,生活中的难题及一些不方便与老师直面交流的问题,通过手机交流免去了胆怯和尴尬。 三是有利于同学间交流,有不愉快...
如何看待
大学生手机
控?
答:
上了大学,因为脱离了家长的监督和学校强制约束,
大学生对于手机
的使用已经没有这方面的限制了,所以很多大学生都会经常玩手机。甚至在上课的时候,一些老师也允许学生玩手机,这就助长了一些学生上课玩手机的坏习惯。不过大学本来就是相对自由的一个环境,主要是靠学生本人的自觉。而且学生不需要工作,很多...
...关于小
学生
带
手机
的利弊 我们是
利大于弊
,想要大神们按照辩论的流程将...
答:
其实
学生
带
手机
上学是
弊大于
利,但是随着时代的发展,手机成了一个很便利的通讯工具。有的家长也是处于各种无奈给孩子配备了手机,如:家长没有时间接送小孩,孩子需要有一个联系工具,保证孩子的安全等等。所以说学校也要推出一些政策来改善这些情况,家长和老师应当积极配合。比如:在上课的时候,学生应主动关闭手机,放学时再...
大量社交APP的出现,是否使当代
大学生
的现实交流能力变差?
答:
在过去没有
手机
的时代,大家茶余饭后都会坐在一起,谈天说地,越说感情越好,不像现在科技这么发达,时代这么好,人们却不像以前那样敞开心扉随心所欲的畅谈。很多
大学生
们在课余时间都是玩手机,沉迷于与手机里的朋友聊天,然而你亲近的室友就在你对面坐着。大学生活那么美好,为何不相约三两好友,出去...
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