77问答网
所有问题
当前搜索:
寓言产生的源头是什么
大诗人---海子--是怎么样死的啊?
答:
他望了一会远方,觉得那儿挺好,于是就放弃了老是给他添麻烦的世界。写到这里,我碰巧读到了海子发表在《世界文学》八九年二期上的一篇纪念荷尔德林的文章,里面引了他自己的一句诗:远方除了遥远一无所有 这大约是作为人的海子留下来的较真实的遗嘱。海子不属于我们这个世纪。他写《
源头
与鸟》,写水和...
一群孩子在一位老人家门前嬉戏。他们快乐无比,叫声连天……怎么命题作文...
答:
一个人之所以会
形成
外部评价体系,最主要的原因是父母喜和学习的快乐;工作后,他又忘记了工作的原初动机成长的快乐,上司的评价和收入的起伏成了他工作的最大快乐和痛苦
的源头
。切记:外部评价系统经常是一种家族遗传,但你完全可以打破它,从现在开始培育自己的内部评价体系,让学习和工作变成"为自己而玩...
初中语文文言文中的成语解释盘点
答:
源头
活水:比喻生活气息浓厚,也指事物发展的动力和源泉。(为有源头活水来。——《观书有感》)愚公移山:比喻做事有毅力不怕困难。(《愚公移山》)明察秋毫:能清楚地看到秋天鸟兽身上新长的细毛。比喻目光敏锐,连极小的事物都看得清楚。(余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,——《闲情记趣》)挥汗...
初一语文上册(人教版)期末复习资料
答:
30、伊索
寓言
《赫耳墨斯和雕像者》对盲目自高自大的赫耳墨斯进行了讽刺,告诉我们要重视事物的本质,不能爱慕虚荣;另一则《蚊子和狮子》则提醒我们,取得成绩后不要骄傲自满,得意忘形。《智子疑邻》提醒我们不能根据亲疏远近去判断人和事情,不能心存偏见。《塞翁失马》告诉我们,祸福在一定条件下是可以相互转化的。
《老子〉〉说:天地不仁;与善仁。 A.这两个“仁”有何不同? B.老子的...
答:
天地不仁;与善仁 天地 本无仁 .人行其善 而知仁.老子与孔子的仁 近不同 远同 大同是也.行仁乃大同仁.解仁 乃人来完成 才知其二也!
作文课本内容简介
答:
《作文课本(9年级,适合各种版本教材)》是一本旨在引导学生将写作融入生活的教材,以钥匙和大锁的故事
寓言
,强调理解和共鸣的重要性。它不希望写作被视为任务,而是生活交流的一部分,让学生在与自我、社会和他人的对话中发现写作的乐趣。本教材分为三个维度:
源头
活水之上编——写作指导: 以文法训练为...
狐狸和乌鸦
答:
从中既可以看到人性中卑鄙浅陋的一面,也能感受到美德的重要性,更教会我们如何“圆润”但却又“智慧”地与这个复杂世界彼此温柔相待。因此它不仅仅适合儿童阅读,也适合成人时时用来警醒自己与身边世界的关系和认知。 作为西方文明
源头
的文化产物,它以《龟兔赛跑》、《狐狸和乌鸦》、《狼来了》、《青蛙...
用古诗写作文1000
答:
诗的寓意很深,以
源头
活水比喻学习,要不断吸取新知识,才能有日新月异的进步. [编辑本段]赏析 (其一) 这是一首有哲理性的小诗.人们在读书后,时常有一种豁然开朗的感觉,诗中就是以象征的手法,将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘,让读者自己去领略其中的奥妙.所谓"源头活水",当指从书中不断汲取...
棣栭〉
<涓婁竴椤
38
39
40
41
42
43
44
45
46
76
其他人还搜