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实用类文本指的是什么
广东高考有
什么
改革,2016年广东高考使用全国卷
答:
全国课标卷第Ⅰ卷阅读题70分,其中现代文论述类文本阅读9分(广东卷14分),古代诗文阅读36分(广东卷35分),文学类文本阅读25分(广东卷15分),
实用类文本
阅读25分(广东卷15分);第Ⅱ卷表达题80分,其中语言文字运用20分(广东卷24分),写作60分(广东卷60分)。另外,全国课标卷的古代诗鉴赏为11分(广东卷7分)。3....
语文常识基础书籍
答:
现代文阅读 包括“阅读基本知识”“现代文阅读考点分析”“文学类文本阅读”“
实用类文本
阅读”,对应新课标考纲,以有序地培养学生的阅读、鉴赏、探究能力.编辑本段目录 第一编 语言知识和语言表达 语文科《考试大纲》对“语言知识和语言表达”部分的要求 第一部分 字音 一、现代汉语的一般知识 (一)语言文字 (二)...
...求有学识的前辈为晚辈解答 例如作文 阅读 要掌握
什么
答:
2.文学类文本和
实用类文本的
阅读 (一)答题基本知识:1.阅读:注意整体阅读,注意抓三个方面:一是要有文体特征意识(散文和小说);二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系);三是要有寻找中心句意识(每段的中心句,特别是文章的开头,结尾,过渡句以及标题)2.审题:从题干中求启示,寻求解题的...
高二语文期末考试试卷分析
答:
实用类文本
阅读比文学类文本阅读要做得好点。 文学类文本阅读存在的情况有:(1)是分析某句话的丰富的含义,很多学生对深层的意思分析不清楚。不能从两层的含义来讲。 考查对标题的理解,好处一般从修辞手法,文章内容和结构来讲。学生的大题要点不全。 很多学生大的不错,基本有4分。少部分同学没审清楚题目,没有...
高三文言文阅读教学目标
答:
语言表达艺术 (2)欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力 (3)对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价 3.探究 F (1)从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神 (2)探讨作者的创作背景和创作意图 (3)对作品进行个性化阅读和有创意的解读 (二)
实用类文本
阅读 阅读评价中外实用类文本...
...如何答好文学类文本阅读和
实用类文本
阅读 辽宁考生
答:
我是即将参加2011年高考的辽宁考生,请有高三经验的语文老师为我指点一下如何答好文学类文本阅读和
实用类文本
阅读。我目前的情况是:阅读题总分在10分左右。(愁人啊)第一题(5选2)... 我是即将参加2011年高考的辽宁考生,请有高三经验的语文老师为我指点一下如何答好文学类文本阅读和实用类文本阅读。 我目前的情况...
2013年江苏高考语文作文素材会有哪些内容(与政治搭边的除外)
答:
2011南通:《中国作家缺了
什么
》2011盐城:《敬畏经典》2012苏州:《“天人合一”与生态学》2012南京:《标准的标准》2011南通:《圣坛上的鲁迅》
实用类文本
:传记类:2009江苏:《画家黄永厚》2008江苏:《晚清学人杨守敬》2012全国:《谢希德的诚与真》2011广东:《梁宗岱先生》2012苏中:《章太炎》访谈类:(新闻事件类不再...
2009辽宁高考语文题
答:
四、
实用类文本
阅读(25分)12阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)达尔文的拖延 斯蒂芬•杰•古尔德 没有
什么
事比一些名人长期而难以解释的停滞行为更能引发人们猜测的了。罗西尼因《威廉•退尔》而迭到他歌剧创作的辉煌巅峰,可是此后的30年他几乎什么也没写。罗西•塞耶斯在名望达到顶点时却背弃了彼得...
高考语文阅读做
实用类文本
好还是文学类文本?有
什么
区别?
答:
两者要兼顾,科学类文章和文学类文章的阅读能力都是必要的。
2013年浙江语文高考题纲
答:
(一)
实用类
、论述
类文本
阅读 1.文中重要概念含义、重要句子含意的理解 2.文中信息的筛选和整合 3.语言特色的分析,文章结构的把握,中心意思的概括 4.文体基本特征和主要表现手法的分析 5.文本主要观点和基本倾向的评价 6.对文本所产生的社会价值和影响的评价 7.对文本的某种特色作深度的思考...
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