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安徒生童话里有哪些人物或动物
童话
故事
人物
和
小动物
编写作文
答:
2. 用几个卡通
人物或
几样
小动物
,编写一个
童话
故事 猫和老鼠合伙 有一只猫认识了一只老鼠,便对它大谈特谈自己是多么喜欢老鼠,原意和它交朋友,弄得老鼠终于同意和猫住在一起,共同生活。“我们得准备过冬的东西了,不然我们到冬天会挨饿的,”猫说,“至于你嘛,我的小老鼠,哪里也不要去,我真怕你会被什么老鼠夹子...
《
安徒生童话
》
中
的
人物
特征分析
答:
就像我们熟知的圣诞老人是一个北欧的
人物
形象的代表一样,雪和北极光是北欧印象中独有的。作地方特有的让人极易联想到它本身的描写来表现
童话
所处的社会环境,描写就自然、不繁冗。用特定存在的地方影射童话背景,使描写不会显得大而无当,会很充实,让人更容易接受。
安徒生
把他去过的地方的特点总结起来,作典型的描写...
安徒生童话
读后感怎么写
答:
哇!
安徒生童话里
的故事情节和
人物
形象真是让人印象深刻!就像《卖火柴的小女孩》,那个小女孩的悲惨命运让我心痛得要命,她对美好生活的渴望又让我感到无比的温暖。这些故事和人物就像是我们生活中的朋友,让我们一起经历喜怒哀乐。 主题思考: 安徒生童话里的主题真是太棒了!有关于爱、勇气、友谊、牺牲等等,这些主题...
童话
故事
中
的
人物有哪些
挨过 冻?
答:
童话
故事中很多人都挨过冻。比如说白雪公主,比如说《卖火柴的小女孩》儿。
适合五年级看的优秀课外书
有哪些
?
答:
适合五年级看的优秀课外书有: 1、《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的
童话
,首次出版于1907年。在该书中,作者用新颖、灵活的手法,幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画。 并通过引人入胜的故事情节,对瑞典的地理和地貌、
动物
、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地...
问一个
童话
故事的名字,有个公主有个魔镜,能看到任何人藏在
什么
地方...
答:
”“那可难了,”狐狸答道,露出一副若有所思的样子,最后他叫道,“有了!”于是领着他走到泉水旁。他跳了进去,然后又冒了出来,模样恰似市集上的摊贩,专营皮货的商人。年青人只得也跟着跳入水中,马上变成了一只小海兔。商人来到城里,展出了这只
小动物
。许多人都围上来看希奇,最后公主也来了...
写
童话
故事的要素
有哪些
答:
童话人物
是童话三要素中最基本的要素,
童话中
的人物与一般小说中的人物不同,童话中的人物可以是人、
动物
、植物或自然界中的任何物体,如星星、月亮、石头等。童话情节是童话要素中最核心的要素。童话中的情节一般通过超常的幻想和夸张来完成的,具有“非现实性”特点,如《
安徒生童话
》中《海的女儿》...
格林
童话里有哪些人物
答:
第31篇 没有手的姑娘 第32篇 称心如意的汉斯 第33篇 三种语言 第34篇 聪明的爱尔莎 第35篇 走进天堂的裁缝 第36篇 桌子、金驴和棍子 第37篇 大拇指汤姆 第38篇 狐狸太太的婚事 第39篇 十二个懒汉 第40篇 强盗新郎 第41篇 海尔·柯贝斯 第42篇 教父 第43篇 特鲁得太太 第44篇 死神教父 ...
格林
童话里有哪些人物
答:
第31篇 没有手的姑娘 第32篇 称心如意的汉斯 第33篇 三种语言 第34篇 聪明的爱尔莎 第35篇 走进天堂的裁缝 第36篇 桌子、金驴和棍子 第37篇 大拇指汤姆 第38篇 狐狸太太的婚事 第39篇 十二个懒汉 第40篇 强盗新郎 第41篇 海尔·柯贝斯 第42篇 教父 第43篇 特鲁得太太 第44篇 死神教父 ...
童话
故事
里面
大灰狼的
角色
是由哪个他,来形容?
答:
大灰狼通常被用来形容那些凶狠、狡猾、残忍的
角色
。这个形容词源自于欧洲的
童话
故事《三只小猪》(The Three Little Pigs),在这个故事中,大灰狼是一个贪婪、凶恶、具有欺骗性的反派角色,它不断地追逐三只小猪,并试图吃掉它们。因此,大灰狼常常被用来形容那些具有类似特征的人或角色。
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