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学生校服的建议
学生
仪容仪表家长
建议
答:
一、穿着规范:1、学生进入校园必须按要求穿好
校服
,校服要求保持整洁、不乱涂画、不随意裁改。2、对个别校服丢失、校服已不合身或转学的
学生建议
:(1)找亲戚朋友中的师兄、师姐分享其校服。(2)由家长向班主任申请,班主任统一向学校政教部门报备后,要穿着与校裤相近的深色运动裤和白色的运动T恤,...
请问各位小
学生
礼服买多大的合适?
答:
小
学生校服
礼服
建议
买125-130cm的尺寸。校服一般订比身高大一号即可,买之前可以测量身高、体重、胸围、腰围等尺寸,按照最适合孩子的尺码定制校服,让每个孩子都能穿上合身的校服。穿
校服的
作用:学生统一穿校服,有利于培养学生的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起...
把中小学的
校服
改成汉服等民族服装,传承文化和礼仪是否值得提倡?_百度...
答:
孩子们长身体的速度极快,汉服层层包裹,极易束缚他们的身心成长、限制孩子们的身心发展,家长
建议
可以开设汉服课堂,每个孩子有自己的一套汉服,不建议汉服变
校服
。小结:其实无论汉服还是校服,最终目的都是为了孩子好,如果将校服换为汉服,恐怕不止炸毛的有
学生
,还有很多家长:每天早上起床就是困难户,...
校服
买什么尺码的?
答:
校服建议
买比平时尺码大一点,特别是小
学生
,长的比较快 校服尺码对照表一般是根据身高来制定的,下面我来具体的说明一下。常见服装有两种型号标法:一是S(小)、M(中)、L(大)、XL(加大);二是身高加胸围的形式,比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一种标注不规范。不管是国产服装还是进口...
我们学校的
校服
太难看,每天都要穿,想给校长写一封信,会不好吗?我写了...
答:
尊敬的校长,我们都知道,
校服
代表一个学校的形象,不是我们不愿意穿,而是校服没有体现出我们青春的活力,太大众化,更表现不出学校的特色。由此,我们有以下
建议
,请您指点并给与答复:1.设立校服周(每月的第一周全体同学穿校服,或者在学校的周一,周五穿校服,买的衣服也不至于没有穿。)2.校服...
学生校服的
颜色搭配有哪些方法?
答:
学生校服的
颜色搭配弘博士服装有:红:活跃、热情、勇敢、爱情、健康、野蛮 橙:富饶、充实、未来、友爱、豪爽、积极 黄:智慧、光荣、忠诚、希望、喜悦、光明 绿:公平、自然、和平、幸福、理智、幼稚 蓝:自信、永恒、真理、真实、沉默、冷静 紫:权威、尊敬、高贵、优雅、信仰、孤独 黑:神秘、寂寞...
辩论
学生
要不要穿
校服
?要反方的理由
答:
学生不再
校服
上攀比,可以在自行车,书包,鞋等其他方面继续攀比。另一方面,有些有钱人家的孩子花钱进了重点高中,穿着校服到处炫耀,这是否又是另一种形式的攀比呢?我们还是要从我方标准来说话,
学生的
发展,是一个长远的过程。让学生知道攀比是不对的,比禁止学生攀比更重要。健康的发展过程,正是一...
小
学生校服
礼服买多大
答:
小
学生校服
礼服
建议
买125-130cm的尺寸。校服一般订比身高大一号即可,买之前可以测量身高、体重、胸围、腰围等尺寸,按照最适合孩子的尺码定制校服,让每个孩子都能穿上合身的校服。穿
校服的
作用:学生统一穿校服,有利于培养学生的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起...
学生校服
B类,非直接接触皮肤是什么意思?这样能穿吗?
答:
该标准将儿童纺织产品安全技术分为A类(婴幼儿用品)、B类(直接接触皮肤的产品)和C类(非直接接触皮肤的产品)。同时,标准还对各类纺织产品的pH值、甲醛、可分解致癌芳香胺染料等有害物质含量以及耐水色牢度、耐汗渍色牢度、耐摩擦色牢度等指标做出了规定。因此,
建议
在选择
校服
时,根据具体的标准或者...
如何说服家长给孩子订制
校服
?
答:
绝不会违反法律法规,定制质次价高的
校服
,请家长对这一点放心。再次,在生活上与家长携手合作。询问家长不想给孩子定制校服是否因为家庭经济原因,如果情况属实,在争得家长和
学生
同意的前提下,我会
建议
该学生向学校申请减免相关费用或一定的经济援助等优惠政策。让学生得到及时帮助,感受到集体的温暖。
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