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威尼斯小艇课文原文
威尼斯
的
小艇
的主要内容
答:
《
威尼斯
的
小艇
》是人教实验版小学教材五年级下册第七单元中的一篇讲读
课文
。它是马克·吐温的一篇写景散文,以形神兼备,灵活多变的文句,展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用。课文从“我”的所见所感入手,首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具,接着详细介绍了小艇独特的构造特点,然后讲了船夫的...
威尼斯
的
小艇课文
主要讲了什么?
答:
威尼斯
的
小艇
作者:来自美国的 马克·吐温(选作
课文
时有改动)威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长(英尺:英美制长度单位,一英尺等于0.3048米),又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快...
威尼斯
的
小艇课文
有什么要注意的字或词
答:
观察是智力活动的门户,是发现和解决问题的前提条件。本组教材重点训练项目是"观察要讲究方法",教学中必须强化这一训练项目。在讲读
课文
中应注意引导学生了解作者是怎样观察和描写小艇的。可设计如下问题启发引导:(1)
威尼斯小艇
是什么样的?它有哪些特点?(2)课文中为什么用"新月"、"水蛇"来比喻?...
威尼斯
的
小艇
的内容概括
答:
威尼斯
的
小艇
的内容概括如下:《威尼斯的小艇》主要内容是首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具,接着详细介绍了小艇独特的构造特点,然后讲了船夫的高超驾驶技术,最后说了小艇与人们的日常生活息息相关。抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写,是
课文
表达上的主要特点。又名威尼斯的小艇。
威尼斯
的
小艇
特点
答:
作者讲了
小艇
的长度、形状、活动灵活的特点,用了三个比喻句把小艇的样子、行动特点很形象地表达出来。1、像独木船,又窄又深,二三十英尺长。2、船头船艄向上翘,行动灵活,仿佛田沟里的蛇。3、座位舒适,皮垫子软软的像沙发一般。
课文
分析:《
威尼斯
的小艇》是人教实验版小学教材五年级下册第七单元中...
威尼斯
的
小艇
,
课文
主要内容写了哪几方面的内容
答:
2、
小艇
独特的构造特点,外形像独木舟,内部有舒适的座位;3、小艇船夫熟练的驾驶技术;4、小艇与人们的日常生活的关系,人们出行、回家经常乘坐小艇,即便夜深人静,小艇都停靠在码头上等等来日出航。《
威尼斯
的小艇》是马克·吐温撰写的文章,是人教实验版小学教材五年级下册中的一篇
课文
,文章描绘了威尼斯...
威尼斯
的
小艇
主要讲了什么
答:
《威尼斯的小艇》是美国作家马克·吐温的一篇写景散文,也是作为人教版小学教材五年级下册第七单元中的一篇讲读
课文
。该篇散文以形神兼备、灵活多变的文句,展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用。课文从“我”的所见所感入手,通过介绍小艇的重要作用,
威尼斯小艇
的特点,船夫驾驶小艇的技术高超,以及小艇...
威尼斯
的
小艇
主要写了什么内容
答:
《
威尼斯
的
小艇
》是一篇描写威尼斯美丽水城风情的散文,
全文
分为四个部分,分别是“古城的水路”,“小艇的魅力”,“时光的河道”以及“威尼斯的气息”。1、在“古城的水路”中马克·吐温描绘了威尼斯独特的水上交通方式,叙述了威尼斯的水道像一条条纵横交错的街道,水上巷道里船只穿梭往来,城市的生活和...
威尼斯
的
小艇
这篇文章主要讲了什么内容
答:
此
课文
主要讲
威尼斯小艇
的特点,船夫的驾驶技术和小艇的作用.展现出威尼斯这个水上城市的风土人情,表达了作者对威尼斯美丽风光的热爱之情。
威尼斯
的
小艇
主要内容
答:
这篇
课文
从
小艇
是重要的交通工具、小艇的外形和坐在船舱里的感觉、船夫的驾驶技术好、
威尼斯
人的生活离不开小艇等几方面,介绍了水城维尼斯独特的交通状况和风土人情。课文通过对小艇的样子,船夫驾驶小艇的高超技术,以及小艇的重要作用,展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。说威尼斯的小艇实用 威尼斯的...
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