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如何知道字母在单词里的发音
怎么
看音标把英语
单词
读出来啊
答:
例1:[kem](came)这个词有一个元音音素,是单音节词;例2: [tebl](table)这个词表面上看有一个元音音素,你会认为是一个音节,其实从重音符号上看,你就
知道
它有两个音节,分别是[te]和[bl],后一个音节是成音节。其次,在清楚音节概念后,如果遇到
单词
音标中有两个或两个以上的音节时,拆分...
如何知道
一个
单词
最后面的e
发音
不?
答:
一般情况下,开音节
单词
后面的e不
发音
,所谓开音节就是元音
字母
后面有一个辅音字母,再加一个不发音的e,比如:bike,like,gate等等,这类单词后面的e通常都不发音。
字母
A,E,I,O,U
在单词中
发的音
答:
4、元音
字母
o重读时发 | כ |,例如:nós pó só Nome dono nove 。但是词首是o且不重读时发 | כ |,例如:Olá obrigada oposto 5、不重读发 | u |,例如:Nono como dono 6、字母a
的发音
,name,cake,bake;字母e的发音,he,she,we;字母i的发音...
...某一个
字母如何发音
,可是
如何知道
该
字母在单词中
是否重读?
答:
关于单词重音的问题 英语
单词的
重音,只能说有一般性的规律,但这些规律不能“放之四海而皆准”,因为英语
中
,还有20%左右或更多的词,不符合这些规律,有很多“例外”。所以,千万记住,在学习英语单词是时,一定要先听后看,这样单词的声音记忆建立起来了,对你今后的听力和口语有绝对的好处。声音记忆...
怎么
准确的
知道单词中
每个
字母
发的是什么音?
答:
如change在添加-able时,之所以保留原词词尾的e,是为了不改变g
的发音
。明白了这条原理,我们就能理解在变现在分词和过去分词的时候,为何以重读闭音节结尾的
单词
词末
字母
要双写了。例如begin变现在分词,如果不双写n,按照两个音节之间的单辅音归属后一个音节的原则,*begining
中的
n将划归末音节,则gi成了开音节,发音将...
a在英语
单词中
有几种
发音
答:
字母
a 在非重读音节中发/ə/,例如:ability /əˈbɪləti/ n.能力 abrupt /əˈbrʌpt/ adj.陡峭的 address /əˈdres/ n.地址; ago /əˈgəʊ/ [əˈgoʊ] adv.以前;arrest /...
英语a的9种
发音
规则是什么?
答:
a在英语
单词中
有6种
发音
,分别如下:发音:[æ] 单词举例:apple,back 发音:[ei] 单词举例:April,make 发音:[ə] 单词举例:ability,affirm a在[w]音后面发音:[ɒ] 单词举例:want,what a在f、n、sk、ph、sp、ss、st、th前发音:[a:] 单词举例:after,plant ar音...
英语
如何
看音标
答:
例:[kem](came)这个词有一个元音音素,是单音节词。其次,在清楚音节概念后,如果遇到
单词
音标中有两个或两个以上的音节时,拆分时是要看两个元音之间的辅音音素,拆分口诀为“一归后,二分开,三分一二”,具体说明如下:1、音标中如果两个元音之间有一个辅音,那么这个辅音归后一个音节,如:...
字母
e在哪里不
发音
?
答:
在英语中,
字母
e在某些情况下不
发音
,这通常是因为它
在单词中的
位置和作用不同。以下是一些常见的情况:1.在单词的结尾:当字母e位于单词的结尾时,通常不发音。例如:cake、bike、home、plane等。2.在重读闭音节中:当字母e位于重读闭音节中时,通常不发音。例如:bet、met、fed、red等。3.在某些...
怎么
分辨英文
字母在
不同
单词的
不同音标
发音
答:
首先不建议记音标,音标是声音在书面表达方式上的代表符号,并不是发音本身,因此建议直接从场景交流的沟通过程
中
学习发音。而字母和字母组合的发音其实是有规律的,总共只有71种发音,对应44种字母的组合,搞清楚大概
字母发音
规律之后,平时积累的过程中留意各个
单词的发音
,很容易就搞清楚了。
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