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如何挖掘新闻素材
特稿的特稿的关键词
答:
新闻新闻
发生了,它是已经了结还是正在进行?还有哪些内幕?还有哪些可以
挖掘
?能否追踪、延伸?是孤立事件还是普遍现象?
如何
以独特的视角呈现?虽然新闻报道有了,但特稿做的是什么?是围绕热点展开来的幕后、背景、解读,是其中重要人物的追踪、关键情节的展开……如此次大地震,中国08年最大热点之一,我们...
新闻
宣传稿写作规范和基本要求
答:
它在一定程度上能说明记者处理采访的
素材
、
挖掘
材料的
新闻
价值的流程。大量散漫在笔记本上和记忆中的材料,
如何
进入新闻的既成轨道中呢?找出它之所以构成为新闻的特殊由头,就为记者进入材料的世界打开了一个突破口,开启了一扇大门;同时,找出最便于读者接受的角度,实质上是对材料的归纳和梳理,并对读者认识、接受事实起...
怎么
样做好
新闻
记者!
如何
提高写作水平!?
答:
多学习报刊上优秀文章,看作者是
如何
表达主题的,
怎样
进行写作,长期坚持下去就会有所收获。还要多看各类书籍,只有学得多、思路宽、才能不断开拓
新闻
宣传视野,这样才能提高自身理论水平。同时还要及时掌握本单位发展思路、目标和形势任务等知识,结合这些才能作好本单位宣传工作。 勤采访、多思考:勤于采访是...
素材
积累作文
答:
以上是自己在多年小学作文教学中对指导学生
如何
积累写作
素材
的一点拙见,积累写作素材还有许多途径和方法,有待进一步去探讨、尝试和
挖掘
。 素材积累作文 篇3 1、写日记——这种方法是一种比较传统的积累作文素材的方法。 虽然比较传统但是很奏效,用起来也很容易。具体操作是这样的:先将我们现实生活中的具有典型意义的事...
第一人称
新闻
报道范文
答:
角度,是
新闻
写作向自然科学借用来的一个概念。报道的角度,是记者认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的综合反映的结果。它在一定程度上能说明记者处理采访的
素材
、
挖掘
材料的新闻价值的流程。大量散漫在笔记本上和记忆中的材料,
如何
进入新闻的既成轨道中呢?找出它之所以构成为新闻的...
看
新闻
是想从中得到什么?
答:
…”大量的信息为学生提供了说、写的
素材
。中央电视台《新闻联播》能在第一时间报道世界上发生的重大事件,笔者粗略统计,每次播音至少为学生提供20条信息,一年即达700多条。学生根据这700多条信息,按自己的兴趣,再去
挖掘新闻
背后的故事,头脑中的素材越积越多,形成了一定的储备,“厚积”达到了,“...
新媒体环境下
如何
写好
新闻
稿
答:
因此,健全一个机构,培养一支高素质的
新闻
宣传队伍,全面强化队伍建设和管理非常必要。把新闻宣传和工商行政管理工作紧密结合起来,宣传内容紧紧围绕打假治劣、消费维权、关注民生、服务地方经济发展等相关工作进行宣传,根据不同情况,
挖掘
各单位的好做法、好经验,加大宣传报道力度。二、落实两项举措1.加强新闻宣传工作的培训...
电子媒体盛行的今天,报纸存在有何意义?
答:
纸媒的新闻底蕴与专业性是电子媒体难以比拟的。电子媒体在
新闻素材挖掘
上或许无明显短板,但在深度报道和专业性上,往往依赖于有深厚纸媒背景的新媒体。纸媒的记者和摄影师队伍规模庞大,他们为行业提供了丰富的新闻资源,而这些往往是免费为电子媒体提供支持的。然而,新媒体对经济效益的追求也影响了其对新闻...
如何
写系列报道
答:
二 所采纳的题材能被写成系列报道的,它的内容一定丰富、可读性强,而这一事件的跨度、长度及延伸性都应具备。三 系列报道的讲究的是完整性:开头(开始)、中间环节、收尾篇章,每个还节都少不了。四 系列报道的
新闻
性强,及时、准确、翔实是它的生命线。因此跟踪、
挖掘
、侦探、排异应是其笔者所...
【贴近生活是作文教学的第一要素】贴近生活的作文
答:
有大勇又有大悲,
如何
引导学生努力
挖掘
这些
新闻
背后的信息,将新闻信息分点分条,引向纵深,凝练成新颖的作文
素材
,这既能提升我们学生的认识能力,又能树立他们远大的社会责任感。在拥有了这些素材的同时,既在写作上寻找突破口,以小见大,于细微之处见真情,又不断更新这些素材,使这些“源头活水”永远前沿而新鲜,源源...
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