语文《语文园地一》教学反思答:从引入开始教师根据学生的年龄特点,采用各种手段,千方百计的为学生创设生动活泼,新颖有趣的学习情境。教学中教师把音乐引进课堂,制作精美的课件,创设语文园地等等,有效地激发了学生参与学习的兴趣,求知的欲望,和学习的主动性,唤起学生心灵的'共鸣。 语文《语文园地一》教学反思9 教学目标: 1、引导学生发现汉字规律,...
幼儿园大班教案答:《打板栗》反思 1、以情景为引,游戏为为连,将健康、艺术有机整合。在本次活动中,我针对大班幼儿的特点,创设了良好的游戏情境,构造了有趣的游戏情节,让幼儿在充满乐趣的游戏中锻炼身体,提高技能,能够较好的完成教学目的。 2、教学过程循行渐进,成成深入,重点突出,在抛球和接球的过程中,锻炼幼儿的手、眼协调等...