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元宵节
教案
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幼儿园
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元宵节
教案
篇2 活动目标 1.知道赏花灯、猜
灯谜
是元宵节的习俗,掌握猜谜语的简单方法。2.能用清楚的语言描述自己的花灯,并根据谜面提示猜出答案。3.体验经过思考后猜出谜底的快乐。活动准备 每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语,小奖品若干。活动过程 一、问题导入,引出课题 1.谈话...
大班
社会元宵花灯会
教案
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本节活动的设计激发了幼儿兴趣,让幼儿知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗是吃元宵,点花灯和猜
灯谜
。
大班
社会元宵花灯会
教案
2 活动目标:1、了解元宵节的来历和风俗,知道元宵节是中国特有的节日。2、尝试带领小班的弟弟妹妹一起玩花灯、包元宵。3、体验和大家一起过节的快乐。4、体...
大班教案
答:
大班教案
篇2 一、设计意图 元宵节是我国传统的节日之一,其赏灯、猜
灯谜
、吃元宵等活动寄托着人们的美好祝福和愿望。《纲要》指出幼儿园应“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀”。我们根据大班幼儿的年龄特点,从幼儿熟悉的生活人手,整合多种活动形式,充分利用社区、家庭、同伴资源,加深幼儿对传...
元宵节
灯谜
简短幼儿园 【收藏】
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元宵乐 39.元宵同返家(成语)。 众望所归 40.笑死人(打一成语)。乐极生悲 幼儿园
大班
元宵节
灯谜
(篇三) 41.“一道道水来一道道山”(歌手)。 汪峰 42.单刀赴会 (打一《水浒传》人名)——谜底:关胜 43.一把刀,顺水漂。有眼睛,没眉毛。(打一动物名)鱼 44.曹冲称大象,吴王索鱼肠。(打一成语)谜底:刻...
幼儿园
教案
答:
猜
灯谜
,放烟花)引出元宵节的习俗。 2、教师讲解“元宵节”的来历,让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日。 3、介绍“元宵节”的习俗是吃元宵,元宵又叫...幼儿园
教案
篇5 【教材分析】 随着年龄的增长和能力的提高,
大班
幼儿看到小班的弟弟、妹妹遇到困难时候会不由自主地流露出关爱、怜惜之情并主动伸出援手。
幼儿园
教案
答:
作为一名无私奉献的老师,时常会需要准备好
教案
,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢?下面是我帮大家整理的幼儿园教案9篇,希望能够...1.教师出示花灯,让幼儿跟随音乐玩舞花灯,猜
灯谜
游戏。www. 2.煮元宵的同时教师把碗,勺子摆放好,幼儿洗手。 3.幼儿品尝元宵,互相说说此时心里的感受,体验...
大班
元宵节主题活动方案
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大班
元宵节主题活动方案 篇6 一、活动主题: 元宵花灯喜乐会 二、活动时间: 20xx年2月23日 三、活动目标: 1、幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣和爱好。 2、欣赏各种各样的花灯,感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。 3、通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再...
大班教案
答:
4、家长带领幼儿猜
灯谜
。 5、品尝小元宵。 鼓励幼儿有礼貌地邀请老师、弟弟妹妹一起品尝劳动成果,感受劳动带来的快乐。 活动结束: 领奖品。
大班教案
篇9 内容与要求 1、利用各种感官感知红茶、绿茶、花茶在色、香、味方面不同特征。 2、学习词汇:香、涩、浓香、花香、清香。 活动准备 收集三类茶叶的典型代表...
幼儿园
大班教案
答:
作为一名老师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以让教学工作更科学化。那么你有了解过教案吗?下面是我为大家整理的幼儿园
大班教案
5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园大班教案 篇1 元素一:元宵节的由来——故事的有效介入。 元宵节是伴随人们迎来春天,是把节日习俗彻底体现的典型传统佳节。在历史上,元宵节又...
大班教案
答:
本次活动中我请家长参与我们的活动,和孩子一起收集春节用品、带来
灯谜
等,在无形中让家长懂得让孩子参与收集资料、材料的过程也是学习的过程。 在主题活动实施过程中,我们始终贯彻课改理念:活动中教师是体验孩子需要的支持者,在活动中既做到适时提升总结,又使孩子在创造中享受到了成功的喜悦。
大班教案
篇3 【活动...
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