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大班幼儿教玩具制作25种
幼儿
园
大班
教案
答:
并启发
幼儿
讲出生活中变废为宝的故事。 3、废旧物品用途多 (1)、小朋友,你们真聪明,现在我们一起来看课件: 请幼儿观看用废旧物品做的物品图片、
玩具
。 (2)、出示用废旧物品
制作
的玩具,让幼儿欣赏,玩弄,了解废旧物品的多种用途,并启发幼儿由单一向多面发散思维,说出幼儿园中利用废旧物品制作的玩具,看谁说得多...
幼儿
园
大班
教案
答:
带领
幼儿
带好
玩具
一起去做区角活动。 幼儿园
大班
教案 篇4 活动目标: 1.对探索现代代交通工具感兴趣,知道飞机是一种速度很快的空中交通工具。 2.能用废纸折出简易或组合飞机,发展动手能力。 3.在相互交流中了解乘坐飞机的注意事项,积累生活检验。 活动准备: 1.幼儿于活动前调查 了解乘坐飞机的过程。 2.飞机...
幼儿
园
大班
教案
答:
幼儿
园
大班
教案 篇5 活动目标: 1、感受树叶的自然美 2、利用树叶的自然形态
制作
自己喜欢的
玩具
3、提高剪贴制作能力、垃圾分类的能力 活动资源: 1、经验准备:尝试较简单的树叶制作 2、物质准备:色纸边角料、剪刀、双面胶、牙签、放置落叶的筐、垃圾分类箱 活动与指导: 一、捡落叶,观察感受树叶的美。 大家一...
幼儿
园
大班
活动《超级变变变》教案
答:
从而得到了和以往完全不同的效果,如果当初,我们没有把活动顺势开展起来,而是继续追求“废材再利用,大型
玩具制作
”这个目的的话,可能效果不会比今天的好。其实,这次活动的成功是建立在教师对
幼儿
的一个“信任度”上。在教师和幼儿之间,幼儿对教师往往是完全信任,而教师能完全信任幼儿的又有多少?不敢放手让孩子去做...
幼儿
园
大班
教案
答:
幼儿园
大班
教案 篇5 活动目标: 1、
教幼儿
学习3的组成,会正确认识分合式。 2、让幼儿学习用教为清楚的语言表达分和合的过程,初步理解整体与部分的关系。 活动准备: 1、教具
玩具
熊1个玩具香蕉3个香蕉卡片3个 2、学具人手一份材料纸蜡笔和若干记号笔 活动过程: 1、集体活动。 (1)教师以故事的形式引出3可...
大班幼儿
园教学随笔
答:
2022-10-
25
· TA获得超过255个赞 知道小有建树答主 回答量:119 采纳率:85% 帮助的人:28万 我也去答题访问个人页 展开全部
大班幼儿
园教学随笔 在日常学习和工作中,大家对随笔应该很熟悉吧?随笔是过去社会较为流行的一种文体,语言灵动,婉而多讽。你见过的随笔都是什么样的呢?以下是我收集整理的...
有趣的旋转
大班
教案
答:
有趣的旋转
大班
教案2 设计意图: 旋转
玩具
在
幼儿
生活中到处可见,也是幼儿喜爱的玩具之一,所以为了激发幼儿对旋转现象的兴趣及探究欲望,形象地感知到了什么样的转动是"旋转"。我设计了本节课让幼儿在玩中探索,让幼儿通过自由地感知、探索、交流,发现这些玩具共同秘密:都会转动,激发了幼儿探索的兴趣。并让幼儿在与材料...
大班
教案
答:
2、随着
幼儿
认识内容的扩展,不断调整和丰富自然角的内容,如:做发芽实验,与幼儿共同收集春季的蔬菜(或野菜),贴上标签放置在自然角内;陈列一些蜻蜓、蝴蝶与花的标本,提供放大镜供幼儿进行细致的观察。 3、在美工角提供纸、布、针、橡皮泥等多种工具、材料,进行有关“春天”的小
制作
,把作品布置在活动室内,把春天...
幼儿
园
大班
教案
答:
3、通过幼儿,培养幼儿的发散性思维和创新意识。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5、探索、发现生活中弹性的特征。 活动准备: 1、弹性玩具若干。 2、有弹性和无弹性的物品若干。 3、
幼儿制作玩具
的材料若干。 活动过程: 一、引导幼儿自由探索,感知物体的弹性。 1、谈话激起幼儿探索的兴趣。“...
幼儿
园
大班
教案
答:
孩子们非常地感兴趣,通过本次活动,我们也知道了只要
幼儿
感兴趣地东西,他们就会给你意想不到地惊喜,所以,在以后的活动中,我们应该从幼儿地兴趣出发,来提高活动地质量,因为兴趣是幼儿最好地老师。 幼儿园
大班
教案 篇6 活动目标 1、学习9的分合,知道9分成两份可以有8种分法,并记录结果。 2、在探索操作活动中...
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