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培育人才还是培养人才
培养
和
培育
有什么区别?
答:
“
培养
”与“
培育
”的意思与区别:培养:1.以适宜的条件使繁殖:~细菌。2.按照一定目的长期地教育和训练使成长:~
人才
。~接班人。培育:1.培养幼小生物,使其发育成长。示例:培育良种。2.使某种感情得到发展。示例:培育友谊。3.培养教育。示例:培育新人。区别就是后面接的对象不同:“养”有养成...
“
培养
”与“
培育
”的意思与区别?
答:
培养
:意思是指以适宜的条件促使其发生、成长和繁殖,也指按照一定的目的长期地教育和训练,使其成长。
培育
:指培养幼小生物,使其发育成长。培养和培育的区别:这两个词区别在“养”和“育”上:1、“养”有养成的意思,养成??的习惯、形成??的技能。培养一般和人搭配。2、“育”指发育,这里是...
培养
与
培育
区别是什么?
答:
培养
:意思是指以适宜的条件促使其发生、成长和繁殖,也指按照一定的目的长期地教育和训练,使其成长。
培育
:指培养幼小生物,使其发育成长。培养和培育的区别:这两个词区别在“养”和“育”上:1、“养”有养成的意思,养成……的习惯、形成……的技能。培养一般和人搭配。2、“育”指发育,这里...
培育
一个
人才
对应的名言
答:
1、作终身的打算,最好
是培育人才
。2、皮鞭抽打是不会产生贤才的,引申之意是贤人在于教育
培养
。3、教育感化的的根本,是从学校开始的。4、我们读书的时候,贵在读精,而不是博,如果有余力,那就去扩大阅读范围。5、学习一定要多多思考,一定要学会研究事物的性质和规律。6、写诗作文要富有创造性,...
最全国学经典名句及解读
答:
【译文】有时紧张,有时松弛,这是周文王、周武王处理政事的办法。现在多指工作、学习和生活要劳逸结合。 3、一树百获者,人也。选自《管子权修》 【译文】培育一次而能得到百倍收获的,
是培养人才
。
培育人才
虽然费时、费力,但是收获很大。 4、士有百行,以德为首。 选自《三国志》 【译文】志士有百种品行,把德...
企业
培养人才
和引进人才哪个更重要?
答:
引进人才就做不到,与此相反,引进的人才往往是空降兵。良好的人际关系,非一日所能成就三、企业自己
培养人才
,为广大员工提供了晋升和茁壮成长的机会。工作有了奔头,前途一片光明。大大调动了人们的生产积极性。引进人才,压抑了人们的进取心,晋升没了盼头,眼看自己
培育
的桃子拱手相让,于心不忍。众...
树之歌课后第三题的三句话分别是什么意思?
答:
树之歌课后第三题三句话的意思如下:1、十年树木,百年树人。意思是:树木成材需时十年,而培育人才却要上百年,说明培养人才之难,也说明
培养人才是
百年大计,不容忽视。出自《管子·权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”2、树高百尺,叶落归根。意思是:树...
比喻
培养人才是
长久之计,也比喻培养人才很不容易,这句话是
答:
十年树木,百年树人。树在这里
是
培植,
培养
的意思,“十年树木,百年树人”的字面意思是十年的时间才能培植出一颗参天大树,一百年的时间才能培养出一个有用之才。常用来寓意着国家、民族、家庭只有做好人的
培育
,才能得以接续、繁衍、传承。“十年树木,百年树人”出自《管子·权修第三》:“一年之计,...
树之歌课后第三题三句话的意思
答:
树之歌课后第三题三句话的意思如下:1、十年树木,百年树人。意思是:树木成材需时十年,而培育人才却要上百年,说明培养人才之难,也说明
培养人才是
百年大计,不容忽视。出自《管子·权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”2、树高百尺,叶落归根。意思是:树...
树之歌课后第三题的三句话有什么意义?
答:
树之歌课后第三题三句话的意思如下:1、十年树木,百年树人。意思是:树木成材需时十年,而培育人才却要上百年,说明培养人才之难,也说明
培养人才是
百年大计,不容忽视。出自《管子·权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”2、树高百尺,叶落归根。意思是:树...
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