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图上画的什么地方
...故事发生在什么时候?
什么地方
?小明遇到什么困难
答:
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《小明的故事_看图写话》时更加简单方便,下面我整理的《小明的故事_看图写话》,仅供参考,大家一起来看看《小明的故事_看图写话》吧!
看图写话。
图上画的
是过年了,有小红、小明、小刚和他们的奶奶在干
什么
...
答:
看不见图,我怎么给你写话啊?我给你随便写了啊!过年了,他们三个人正在打扫卫生,小刚正在擦桌子,奶奶正在扫地,小铭等在擦玻璃。
清明上河图在
什么地方
保存?
答:
清明上河图》,为散页形式,共12页,每页尺寸为67.2×31.0厘米。此外,还有其他一些机构和个人也保存着《清明上河图》的复制品或残片,如台湾故宫博物院、旧金山亚洲艺术博物馆等。总之,《清明上河图》虽然原作已无法完整保存,但其复制品和残片仍为后人所珍爱,并被视为中国画史上的经典之作。
建筑施工
图上
索引符号有
什么
规定? 建筑施工图上详图符号有什么规定?
答:
引出线应对准圆心,圆内过圆心画一水平线,上半圆中用阿拉伯数字注明该详图的编号,下半圆中用阿拉伯数字注明该详图所在
图纸的
图纸号。如果详图与被索引的图样在同一张图纸内,则在下半圆中间画一水平细实线。索引出的详图,如采用标准图,应在索引符号水平直径的延长线上加注该标准图册的编号。
二年级语文看图写话
图上画
了哪些小动物?它们会干
什么
?说什么
答:
回来的时候,他看见梅花鹿跑得像风一样快,小猴子想:“我还不如跟梅花鹿学习跑步呢!”它连忙追上去大声喊道:“梅花鹿哥哥,我想向你学习跑步可以吗?”梅花鹿痛快地答应了:“想学就跟我来跑吧!”跑了一大圈,小猴子跑得气喘吁吁,上气接不住下气。小猴子再也不想学
什么
本领了。日子一天一天过去了,...
男生画地图是
什么
意思?
答:
地图可以让我们更好地了解一个
地方
,把握方向。男生画地图,其实是一种探索和发现的精神。在探索未知的领域时,男生们往往会展开他们的绘图能力,因为
绘制
地图不仅可以帮助他们更好地记忆地理位置,还可以使他们更系统地掌握了解一个未知领域的方向和大致范畴。男生画地图是一种探索和发现的精神 无论是想去...
看图写话提示
图上
有谁他们在干
什么
结果怎么样有一只
答:
有一天,小猴子和小乌龟去河边玩。小河边的景色可真美啊!清清的河水欢快地流淌着,岸边草儿翠绿,花儿娇艳。河对岸的苹果树上结满了又大又红的苹果,那香甜的味道随着风直往小猴子的鼻子里钻。小猴子馋的口水都流下来了。他忙对小乌龟说:“看,河对岸苹果树上的苹果多新鲜啊,我们去摘苹果吃吧!
在cad
上画
好图像后不知道移动到
什么地方
去了,布局上显示有图像
的
,怎样...
答:
在视口中双击鼠标,看看状态栏显示的坐标值,然后在模型空间按坐标找。
看图写话我给爷爷奶奶吃西瓜怎么写
答:
再看场地是在公园,人们都在锻炼身体,显然人们是在公园里晨练,从而知道
图上画的
是早晨。因此理清图意,仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。二、仔细推敲写话要求找出要素 看图写话,通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候,在
什么地方
?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么?请用几...
...|-认真观察画面,图中有哪些小动物?它们在
什么地方
?-|||-做什么...
答:
小鸭子用嘴巴咬住树枝,小象往上使劲拉,在大家的帮助下,小鸭子终于得救了。小鸭子高兴地说:谢谢你们。大家说:不用谢。看图写话是一种基于
图片的
创作方式,它要求作者通过观察和分析图片,运用文字来描述图片中的故事或场景。图片可以是照片、绘画、漫画等形式,可以是静态的也可以是动态的。看图写话...
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