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四年级上册第四课火烧云课文
四年级上册课文第四课
的多音字组词
答:
人教版
四年级上册第4课
是《
火烧云
》。《火烧云》
一文
中的多音字如下:模 模 [mó]~范。~式。楷~。~型。~本。~压。模 [mú]~样。~子。~板。~具。着 着 [zhuó]穿~。穿红~绿。~装。着 [zháo]~凉。~急。~忙。着 [zhāo]~法。~数。着 [zhe]走~。开~。
小学
四年级上册
(语文)"
火烧云
"这篇
课文
是不是散文
答:
《
火烧云
》属于写景散文。《火烧云》是一篇写景的文章,描写的是晚饭过后,火烧云从
上
来到下去的过程中,颜色和形状的变化,表现了作者热爱大自然、热爱生活的思想感情。
四年级上册
语文
第四课
有多少个多音字
答:
多音字如下:模:模 [mó]~式。楷~。~型。~本。~压。模 [mú]~子。~板。~具。着:着 [zhuó]穿~。穿红~绿。~装。着 [zháo]~凉。~急。~忙。~风。~迷。着 [zhāo]~法。~数。着 [zhe]顺~。照~。多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同...
四年级上册
语文
第四课
有多少个多音字
答:
人教版
四年级上册
语文
第4课
是《
火烧云
》。《火烧云》
一文
中的多音字如下:模 模 [mó]~式。楷~。~型。~本。~压。模 [mú]~子。~板。~具。着 着 [zhuó]穿~。穿红~绿。~装。着 [zháo]~凉。~急。~忙。~风。~迷。着 [zhāo]~法。~数。着 [zhe]顺~。照~。
四年级
散文
火烧云
赏析
答:
3. 教师启发学生尝试用文中未提及的词汇来描述
火烧云
的可能颜色。学生们积极回应,提出了如“苹果绿”、“柠檬黄”、“草莓红”、“葡萄紫”、“鱼肚白”、“玫瑰红”、“桃红”、“草绿”、“天蓝”、“雪白”、“紫微微”、“黄澄澄”、“红通通”等多种创意色彩。
4
. 学生进一步想象,提出了描述...
四年级上册课文
《
火烧云
》重点写了火烧云的_和_的变化,写出了...
答:
《
火烧云
》重点写了火烧云的颜色和形状的变化,写出了变化多、速度快的特点,写出了火烧云的美丽。
四年级上册
语文
火烧云
好句有哪些?
答:
这地方的
火烧云
变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑到它的背
上
,它才站起来似的。过了两三秒钟,那...
四年级上册课文
《
火烧云
》重点写了火烧云的_和_的变化,写出了...
答:
重点写了
火烧云
的颜色和形状的变化,写出了变化快、颜色鲜艳的特点
人教版
四年级上册
语文
课文
及必背古诗词
答:
古诗词是一种经典文化的传承,也是我们语文课程中最重要的组成部分,这次我给大家分享的是人教版
四年级上册
语文必背古诗词,一起来看看都有哪些内容吧。人教版四年级上册语文
课文
简介 第1课《观潮》第2课《雅鲁藏布大峡谷》第3课《鸟的天堂》
第4课
《
火烧云
》第5课《古诗两首》第6课《爬山虎的脚》...
四年级
散文
火烧云
赏析
答:
《
火烧云
》
一课
用生动传神的语言写出了火烧云颜色的变化,描写的词共有三种形式,一是叠词(金灿灿),二是对半式(半紫半黄),三是实物形容词(梨黄),为了让学生感受火烧云的颜色美,教师在理解完书中几种颜色后,又及时的进行扩展词汇的练习。“想想天空中火烧云还会有哪些颜色?你能用哪些词语来...
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