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喜出望外用动作描写来表现他
小学期末怎样复习?只剩几天了...
答:
这句中的“复杂”可以用“不简单”来代替。 3.联系上下文理解词语。 读书时还要瞻前顾后,在课文中找出相关的词语、句子或段落来解释要解释的词语或句子。如《七颗钻石》这篇课文里有“
喜出望外
”这个词语,联系前文
描写
的内容:小女孩为了生病的母亲到处去找水,可是哪儿也找不到水,她累得倒在草地上睡着了。
金色的鱼钩
答:
其实他这些天比我们还瘦得厉害呢。一天,他在一个水塘边给我们洗衣裳,忽然看见一条鱼跳出水面。他
喜出望外
地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成了钓鱼钩。这天夜里,我们就吃到了新鲜的鱼汤。尽管没加作料,可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来吃了个精光。以后,老班长尽可能找有水塘...
我想要300个好的四字词!
答:
四、
描写
人物神情、情绪: 悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡
喜出望外
垂头丧气 无动于衷 勃然大怒 五、 描写人的口才: 能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河 六、 来自历史故事的成语: 三顾茅庐 铁杵成针 望梅...
谁有语文补充习题六上所有答案?
答:
二。用符号标出下面词语中的错别字,并改正。给出正确的答案供参考风帆蔽空 惊涛骇浪街头巷尾 绵延千里操练 驻军三。在空白处填上合适的成语。慷慨激昂 横行霸道 负隅顽抗
喜出望外
载歌载舞四。阅读课文片段,完成练习1。向远处望2.郑成功在望宝岛台湾,心想一定要收复台湾,解救台湾同胞于水深火热之中。六。填空...
秋天的怀念教学设计
答:
她憔悴的脸上现出央求般的神色。一个“挡”字
体现
了母亲的细心,无微不至的爱,不想让“我”看到生命凋零的秋叶而伤感。“憔悴”说明母亲的病已经很严重了,为了照顾我更是心力交瘁,“央求”一次能看出母亲的用心良苦,他要让儿子好好活下去。 B.“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她
喜出望外
了。
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