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唐朝增加科举考试科目
科举考试
考哪些内容?
答:
到了以考选为主的科举时代,旧的考试内容被逐渐丰富。
唐朝
进士录取以诗赋为重,从而促成了唐诗的空前繁荣。到了宋元两朝,经义逐渐取代诗赋成为一种主要的考试内容。明、清
科举考试
分量和难度都有所
增加
,八股文作为一种考试的文体格式逐渐发展定型。总之,中国古代选举考试的主要内容不外乎经学(家法、...
从隋唐到明清,
科举制度
发生了什么变化
答:
隋设科举,以明经、进士两科取士。
唐朝
沿袭,并有进一步的发展。由于国家制度的健全,经济的发展,庶族地主的兴起,要求提高社会地位,获得参政机会;唐朝用
科举考试
作为选拔官吏的主要办法,以此选拔合格人才,提高官员素质和笼络士人等。考试内容,有经义、帖经、财务策、诗赋等,考生的来源有从国子监来的“...
唐代的科举考试
在贞观之前共有几科
答:
唐代的科举考试
在贞观之前共有六科,即秀才、明经、进士、明法、明书和明算。
科举制度
是中国古代通过考试选拔官吏的制度。与中国交流密切的古代日本、朝鲜、越南等国家也深受影响。科举从开创至清光绪三十一年(1905年)举行最后一科进士考试为止(世界上最后一届科举考试结束于1919年的越南阮朝),前后经历...
简评
唐代科举考试
的
科目
与方法
答:
唐代科举考试
设科繁多,不同时期其
科目
设立也不尽相同,前后总计不下几十种。其中常设的科目有:秀才、进士、明经、明法、明字、明算、一史、三史、开元礼、童子、道举等科。此外,还有制科和武举科等。 秀才科 考方略策(计谋策略)五道题,依文理通顺透彻程度分为上上、上中、上下、中上四等录取。隋唐时代均以秀...
写出
唐朝
三位君主是怎样完善
科举
制的
答:
他即位后,大大扩充了国学的规模,扩建学舍,
增加
学员。武则天载初元年二月,女皇亲自“策问贡人于洛成殿”,这是我国
科举制度
中殿试的开始,但在
唐代
并没有形成制度。在唐代还产生了武举。武举开始于武则天长安二年,公元702年。应武举的考生来源于乡贡,由兵部主考。
考试科目
有马射、步射、平射、马枪...
古代的
科举考试
,会考哪些
科目
呢?只有语文吗?
答:
此外,宋朝
科举
还
增加
了录取名额,并增加了殿试和弥封等制度,而
唐朝
墨义、口试、贴经、策问、诗赋等考试方式,到宋朝时也仅剩下了经义、策问、诗赋。元朝时期虽然也有科举,但比起唐宋时期不仅考试内容大为缩减,且体现出了极为严重的不平等性。到了明清时期,
考试科目
再度严重缩水,只剩下了进士一科...
唐朝
的
科举
制是如何变化的?
答:
根据史料记载,
唐朝
的
科举考试
分为制科和常科,什么意思呢?制科是皇帝用来专门招贤纳士的考试,寻找有特殊能力的人才的。而常科就复杂了,分很多
科目
,哪个机构缺人了就可以组织一场考试,选拔一些有用之人出来。常客分有:秀才,明经,进士,明法等科目,其中的进士科最为意义深远。许多的普通考生,无...
唐朝
的什么
考试科目
,开创世界先河,可惜未能坚持下来?
答:
唐朝
的时候,把科举制推行到了一个新的高度,让更多的寒门士子可以得到公平的机会,进入国家机构,国家也可以选拔出更加优秀的人才为国家服务。明算科的考试更是新潮 ,开创世界先河,明算科考的就是数学计算,明朝的
科举制度
规定只要在这一科取得国家规定的成绩,可以直接进入国家机构当人官职,当然这些人...
唐朝
的
科举
都包括哪些
科目
?
答:
科举
制是一种允许士人自愿向官府报名,经过分科
考试
根据成绩从中选择人才任官的
制度
。此制创始于隋,至唐趋于完善。自
唐代
开始,科举分为“常科”和“制举”两种。所谓常科,就是根据制度定期举行的考试;制举,则是根据需要临时和不定期举行的考试。常科的
科目
设置如下:进士科:科举中最主要的科目,始...
唐代科举制度
有哪些考试方法?常科主要设有哪些
科目
答:
明经、进士两科,最初都只是试策,考试的内容为经义或时务。后来两种考试的
科目
虽有变化,但基本精神是进士重诗赋,明经重帖经、墨义。科举制,又称科举、
科举制度
,是中国古代通过考试选拔官吏的制度。由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。科举制从隋朝(一说
唐朝
)开始实行,直至清光绪卅一年(1905年...
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