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唐朝中外文化的史实
以李白为例。谈谈盛唐
文化的
内涵??
答:
从民族和文化问题入手,解析唐代开创新局之特色,探寻其形成之原因,这确是陈氏推进唐史研究的一大建树。
唐代文化的
独特贡献和巨大价值,是人们最易于认同的事。既有大量文化遗存在,所以在后世人心目中,唐代开创了光辉灿烂 的文化新纪元,确是不可抹杀
的史实
。因此,治文化史者,进行中国文化史的分期时,就很难不以唐代为...
了解
唐朝文化
是为了培养学生什么能力
答:
下面是我给大家准备的部编版七年级下册《
唐朝的中外 文化
交流》教案 范文 ,供大家阅读参考。 部编版七年级下册《
唐朝的中外文化
交流》教案范文一 1教学分析 【教学目标】 知识与能力 了解唐朝时期中外文化交流的概况;识记遣唐使、鉴真东渡、与新罗的关系和玄奘西行
的史实
及贡献;理解唐朝时期中外文化交流频繁的原因、...
唐朝的
繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国自 ...
答:
A 试题分析:本题考查的是
唐朝
时期我国对外友好往来
的史实
,唐朝时期对外交往比较活跃,与亚洲、非洲以及欧洲的一些国家都有往来,主要史实包括鉴真东渡、玄奘西游、遣唐使等,而和亲结盟属于唐朝处理民族关系方面的内容,故答案是A。
...世界也需要中国。我国古代时期,
中外文化
交流的广泛开展,不仅使中 ...
答:
(4)认识:闭关自守导致落后,对外开放促进发展(或坚持开放的对外政策)(2分)。 本题考查的是古代
中外
交往
的史实
。汉武帝时张骞通西域为图一丝绸之路的开通创造了条件。图三反映了明朝郑和下西洋。与图二有关的
唐朝
对外交往的史实是鉴真东渡日本,这反映出唐朝实行开放的对外政策。依据材料二,清朝...
以
史实
说明丝绸之路为什么是东西方交往的代名词
答:
通过海路还可达意大利、埃及,成为亚洲和欧洲、非洲各国经济文化交流的友谊之路。 进入汉代,著名的“丝绸之路”沟通了
中外文化
间的交流,中国逐渐被誉为“丝国”;进入中世纪后,伴随着中国瓷器的外销,中国又开始以“瓷国”享誉于世。从8世纪末开始,中国陶瓷开始向外输出。经晚唐五代到宋初,达到了一个高潮。这一阶段...
唐朝的
繁盛吸引世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国也...
答:
A 试题分析:本题考查的是唐朝对外交往的内容。唐朝与少数民族和亲结盟,属于民族关系,不属于中外交往。鉴真东渡、玄奘西行、遣唐使来访均属于
唐朝中外
交往
的史实
,所以答案选A。
历史“
唐朝的
对外
文化
交流”可以提哪些问题
答:
情感态度价值观:通过学习
唐朝文化
对日本等国产生的影响,使学生认识中国当时在是 世界上的先进地位,增强民族自豪感;了解唐朝在与日本、印度的交往中互相影响、互相促 进
的史实
,使学生认识实行对外开放,加强
中外
交流的重要意义;通过学习鉴真东渡日本、 玄奘天竺取经的史实,引 导学生学习他们为弘扬中华...
材料分析:“求学文尤当去中国”。——穆罕默德
答:
材料说明了当时中国国力强盛,文教发达,是世界上首屈一指的强国。
唐朝
实行对外开放、兼收并蓄的对外关系。
谈谈你对
唐朝文化
交流的学习体会
答:
2、玄奘为中印
文化
交流作出了哪些贡献?教师讲解:玄奘西游学佛和玄奘学佛后坚决回国
的史实
,以引导学生学习玄奘为实现自己的抱负执著追求和热爱祖国的精神。三、巩固小结:教师简要对本节课内容作一小结。然后讨论两个问题,第一,
唐朝
与周边各国的交流得到发展的原因有哪些?第二,学习本课后你感受最深的是什么? 第一:...
唐朝
社会经济繁荣的原因
答:
4.开放和兼容的对外政策 5.前代基础尤其是魏晋南北朝文化对
唐朝
时期
文化的
影响 通过对唐朝政治、经济、民族关系、对外关系等发展情况的总结,分析出了唐朝时期文化产生繁荣的原因.密切的民族文化交流(要点:1.政府开明、兼容的民族政策;2.各民族友好相处、平等往来,分别吸收民族文化的优秀特点。
史实
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