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听了诸葛亮的话刘备茅塞顿开如
《三顾茅庐》解读资料(一)
答:
“他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。”“
刘备听了
顿时
茅塞顿开
,像拨开了云雾见到了青天。”“我得到
了诸葛
先生,就像鱼儿得到水一样啊!”这里教师要引导学生结合具体的语言环境,反复朗读,明白比喻句中喻体和本体之间的关系,并从中体会
诸葛亮的
雄才大略以及与刘备...
刘备听了茅塞顿开
,像拨开云雾见到了青天。这句话前后两部分是什么关系...
答:
这句比喻句是把
刘备听了
分析群雄纷争形势和提出三分天下、最后取胜的策略后,那种
茅塞顿开
的心情,比作拨开云雾见到了青天。刘备求贤若渴,当他求得了贤才,并听了贤才的一番话语之后,心里顿时变得疏朗、明澈多了,这种感觉就像拨开云雾见到了青天。刘备这种美好心境,再一次表明他对
诸葛亮的
器重和信赖。
三顾茅庐的故事400字 三顾茅庐的故事介绍
答:
刘备快步走进草堂同
诸葛亮
见面。4、诸葛亮分析了群雄纷争的形势提出了三分天下、最后取胜的策略。
刘备听了茅塞顿开
像拨开云雾见到了青天。5、诸葛亮出山后,刘备把他当做自己的老师。两人同桌吃饭,同榻睡觉,一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生就像鱼儿得到水一样啊!”
...提出了三分天下,最后取胜的策略。
刘备听了茅塞顿开
,像拨开云雾...
答:
这句话中把
刘备听了诸葛亮的
分析和策略之后的感受比作拨开云雾见到了青天,突出了诸葛亮的远见卓识和杰出才能。1、诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。诸葛亮提出了三分天下的主张,当时曹操独占了北方,疆域广阔,很有希望一统天下。但是南部还有孙权也是为求独立,而刘备当然...
三国志成语故事:如鱼得水
刘备
与
诸葛亮的
相遇相知
答:
在这段史上闻名的「隆中对」中,
诸葛亮
为刘备剖析了天下大势,也指出了刘备的出路,甚至还对未来的「天下三分」做出了准确的预见。
刘备听了
这番话,
茅塞顿开
,对诸葛亮由衷佩服,感叹说「孤之有
孔明
,犹鱼之有水也」。这就是成语「如鱼得水」的由来。从此刘备对诸葛亮言听计从,对他礼敬有加。...
茅塞顿开
的成语故事说明了什么道理
答:
原来心里好象有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍,立刻明白了某个道理。当年
刘备
三顾茅庐,
诸葛亮
话说天下大势,规划三国鼎立蓝图。刘备听完以后,离开坐位向诸葛亮拱手谢道:"先生之言,
顿开茅塞
,使备如拨云雾而睹青天。"(《三国演义》第三十八回)这"顿开茅塞"作为一个相关成语,其语源...
刘备
对
诸葛亮的
态度,究竟是从什么时候开始转变的?
答:
刘备
在
听到诸葛亮的
这番话后,顿时
茅塞顿开
,当时邀请诸葛亮出山相助,在孔明答应后,刘备和诸葛亮日日吃住在一起,让一起桃园结义的兄弟关羽和张飞非常不满。 当关羽和张飞向刘备询问是兄弟情谊重要时,还是军师诸葛亮重要时,此时刘备是这样回答:“我得孔明,如鱼得水”;此举刘备表明诸葛亮对自己的重要性要赛过兄弟情...
三顾茅庐的故事400字 三顾茅庐的故事介绍
答:
刘备快步走进草堂同
诸葛亮
见面。4、诸葛亮分析了群雄纷争的形势提出了三分天下、最后取胜的策略。
刘备听了茅塞顿开
像拨开云雾见到了青天。5、诸葛亮出山后,刘备把他当做自己的老师。两人同桌吃饭,同榻睡觉,一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生就像鱼儿得到水一样啊!”
三顾茅庐课文原文
答:
等了半晌工夫,
诸葛亮
翻了一个身的,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。
刘备听了茅塞顿开
,像拨开云雾见到了青天。诸葛亮出山后,刘备把他当做自己的老师,两人同桌吃饭,同榻睡觉,一起...
三顾茅庐第三段翻译 三顾茅庐第三段的翻译
答:
刘备听了
茅塞顿开
,像拨开云雾见到了青天。
刘备听了诸葛亮
一番议论后,更敬佩诸葛亮了,他恳请诸葛亮出山帮助自己创立大业。诸葛亮看到刘备三顾茅庐,又肯虚心求教,就答应了。《三顾茅庐》是一则来源于历史故事的成语,成语相关典故最早见于诸葛亮《出师表》。“三顾茅庐”原为汉末刘备拜访
诸葛亮的
故事。
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