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君子耻其言而过其行
论语里关于自强不息的诗句
答:
23.过而不改,是谓过矣。 ——《论语》 译:有了过错而不改正,这就是真的过错了。 24.君子务本,本立而道生。 ——《论语》 译:君子致力于根本,确立了根本,“道”也就自然产生。 25.
君子耻其言而过其行
。 ——《论语》 译:君子认为说得多做得少是可耻的。 26.三思而后行。 ——《论语》 译:每...
中国古代的名人名言
答:
239.
君子耻其言而过其行
。——《论语·宪问》 君子以说的多.做得少为耻。240.士虽有学,而行为本焉。——《墨子·修身》:读书人虽然有学问,但是亲身实践才是根本。241.道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。——《荀子·修身》:路程虽近,不走就达不到目的地;事情虽小,不做就成功不了。242.善言古者必...
有没有中华民族传统美德的名言,要解释。
答:
239.
君子耻其言而过其行
。——《论语·宪问》 君子以说的多.做得少为耻。 240.士虽有学,而行为本焉。——《墨子·修身》:读书人虽然有学问,但是亲身实践才 是根本。 241.道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。——《荀子·修身》:路程虽近,不走就达 不到目的地;事情虽小,不做就成功不了。 242.善言...
孔子学说
答:
“
君子耻其言而过其行
”(《宪问》)。孔子的教育实践与经验,为中国传统教育理论的形成奠定了基础。1、关于孔子的思想体系 关于孔子的思想体系最起码有三个问题需要深入思考和研究,一是孔子有没有思想体系?二是如何理解孔子的思想体系?他的思想体系的构成是怎样的?三是用那些材料来证明或“复原”这个思想体系?首先...
中华传统美德名言警句
答:
239.
君子耻其言而过其行
。——《论语·宪问》 君子以说的多.做得少为耻。 240.士虽有学,而行为本焉。——《墨子·修身》:读书人虽然有学问,但是亲身实践才 是根本。 241.道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。——《荀子·修身》:路程虽近,不走就达 不到目的地;事情虽小,不做就成功不了。 242.善言...
提供我一些咱国家的含有传统名言警句的原著作(出处)
答:
239.
君子耻其言而过其行
。——《论语·宪问》 君子以说的多.做得少为耻。 240.士虽有学,而行为本焉。——《墨子·修身》:读书人虽然有学问,但是亲身实践才是根本。 241.道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。——《荀子·修身》:路程虽近,不走就达不到目的 地;事情虽小,不做就成功不了。 242.善言古...
中国有句古话
答:
239.
君子耻其言而过其行
。——《论语&S226;宪问》 君子以说的多.做得少为耻。 240.士虽有学,而行为本焉。——《墨子&S226;修身》:读书人虽然有学问,但是亲身实践才是根本。 241.道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。——《荀子&S226;修身》:路程虽近,不走就达不到目的地;事情虽小,不做就成功不了。
警示言文言文
答:
——《论语》 译:小人对自己的过错必定加以掩饰. 23.过而不改,是谓过矣. ——《论语》 译:有了过错而不改正,这就是真的过错了. 24.君子务本,本立而道生. ——《论语》 译:君子致力于根本,确立了根本,“道”也就自然产生. 25.
君子耻其言而过其行
. ——《论语》 译:...
君子
有哪些特征和区别
答:
代表人物:颜回 四、 君子泰而不骄傲, “泰”是指坦荡,“骄”指骄傲凌人。这和“
君子耻其言而过
于行(论语•子路)”“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言(论语•学而)都是君子为人处世的态度。按照现在的话来说就是要求多做事情,少说话。面对困难和荣誉都要抱以一颗...
南京师范大学“正德厚生 笃学敏行”具体什么意思!我要准确的~_百度知 ...
答:
认认真真的做学问。10、孔子的《论语》中曾多次出现"敏"和"行"二字。例如:"君子讷于言而敏于行","敏于事而慎于言","先行其言而后从之"。"
君子耻其言而过其行
"。"敏"即敏捷,"行"同于我们今天所说的"实践"。所谓"敏行"即勇于实践,快捷,抢抓机遇,善抓机遇。
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